82 #elm的解读

82 elm的解读

elm

ftl.e Ers miscaon retoo qa xo lartassa’st fai parcaxa’d tisodel ol tvasnko.(根据宗教的思想或者信仰……人们……)

ft.s jol s reto c fai parcaxa’d tisodel ol tvasnko根据宗教的思想或者信仰

:Edixa lipalaone’d larta elm fentexoler’c(利帕莱涅教徒……异教徒……)

“ftl”和“ft”分别表示不同的词性，所以从之前的词典解析来考虑，elm这个单词貌似具有名词和动词两种用法。目前我还不太清楚其中具体的信息，不过如果说xo是助数词的话，那么就可以将“qa xo lartassa’st”之前解读为“两个人……”由于现在我还不太看得懂数词，所以不理解，但是我感觉在利帕莱涅语中是没有助数词这一东西的。不过就算看不懂数词，其中的数字我至少还是懂的，那后面没有像助数词那样的单词。

其中的例文很有趣：

利帕莱涅教徒和异教徒被列举出来，也许动词表示是某种敌对的行为，就如例文所示，利帕莱涅教徒和异教徒之间的斗争持续了很长一段时间，至今仍在继续。

回到信中的句子里，“pa co elm fentexoler’c.”就能解读成[但是，你对异教徒做了[某些敌对的行动]。原文“Edixa co veles jelo fentexoler’d metis’it la notulu’ct mal co veles issydujo”中有五个单词看不懂：“jelo”、“metis”、“la”、“notul”、“issydujo”。

到接续词“mal”为止的句子都是被动的句法，其中的被动动词、动词在结尾处伴有词尾“-o”成了动名词，也就是说后面的“jelo”、“issydujo”是动名词形式。不难猜到，加上“-o”成为动名词的“jelo”、“issydujo”是存在的动词形式。“metis”和“notul”带有词缀，所以应该是名词。其中的“la”不太理解，应该是接置词，前后跟着的名词虽然有格，但放在这里的话，好像既不是前置词也不是后置词……不懂的先搁在一边吧，先来理解动词的语义。

jel

【ft.i】(通过c/io/l找到i)s xel I fal c/io/l mal qune.

【ft.i】(s感觉i是c)s tisod xale c i’i.

大致上能够理解了。“jel”似乎有[找到、发现]和[感觉]两种意思。也就是说，“Edixa co veles jelo fentexoler’d metis’it la notulu’ct”大概是“你被异教徒的……看到、发现/感觉……”这样的意思。大概是想说[被认为是芬特肖莱]之类的话吧。接下来再用字典查一下“iissyduj”。

issyduj

【ft.s】s’d largo is syduj fai cuiteo ol et

【ft.s】(状况不好)s is set niv vynut

第一个词义看不懂，不过第二个词义则一目了然，所以要解释的话，“co veles issydujo”能够解读成[你的状况非常不好]，结合目前为止的解读，为“你被异教徒的……找到、发现/感觉了，你的情况非常不好”

利用目前为止的解读，再一览全文，感觉有很多地方能读懂了。

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Irfel jazgasaki.censi zu xelir mi’st,(……我……的八崎翠)

decafelemon celdinelsto es co’d aptum.

La farfel-tvasnarlarsopitolyrnasch(在莱特拉，你被少女(夏莉雅)……

Fal retla,co’st mian’i(zu,xalija) [/ruby)

xolir zu fixa. stedelaf krante ler 20’d(……从费歇尔写的……20个……)

Fentexoler’st ditierrmeunasch(然后……这个皈依的(敌对行动)

rout larieves mal fqa’d xola’d elm

apasken is pskelmravir. [/ruby)

elmerger’it slyrsirlusil ler miss(……所以我们)

celdinelst marlerss mal dytylaxellixfant.(……市民、然后……)

Co xale larta’st molo es delus fua la lex.(你这样的人类的存在……因为……，……)

Edixa co veles jelo fentexoler’d metis’it(你被异教徒……(发现、找到/感觉))

la notulu’ct mal co veles issydujo(你现在的状况非常不好)

pa co elm fentexoler’c(但是，你对异教徒做了(…………………某些敌对的行动))

La lex kantet co’d anfi’e.(……你的…………………………………………………………………)

Lecu mi’tj lertasala’l klie mal(我……来………………………………………………………(某些宗教的场所))

furnkie unde.(改变…………………………………………)

Sinh lut es lydec co’s(……你………………………………………………………………)

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大概的语意是理解了，不过要进一步解读才行。