第一章
第一章
報到日，千繪穿著嶄新的制服，抓著書包的背帶，緩緩走進白氏高中的大門，這是她第一次在沒有父母陪同的情況下到校。
本來父母想陪著她來，但在她難得的堅持之下，才勉為其難地同意讓她獨自前往學校。
一到校門口，警衛便替千繪聯絡了她的班導師。
過了一會，有一位穿著便服、綁著馬尾的年輕女子朝警衛室走來。
「妳就是千繪，對吧？我是二年八班的班導師，妳好嗎？」
「老、老、師、好。」千繪用生硬的口氣打了一聲招呼。
「不用太拘束，我們先去辦理報到手續吧！」
「麻、煩、老、師、了。」千繪邊說邊對著班導師鞠躬。
「不會麻煩，跟我來吧。」
老師帶著千繪在相關處室辦理了一些手續後，便帶著她前往教室。
跟著老師走過喧鬧的長廊，千繪不由得期待起未來的校園生活，並希望自己能夠像這些肆意玩耍的學生一樣，散發著青春活力。
來到教室後，老師請她先站在教室旁的穿堂等候，過一會再進教室。
聽著老師跟同學宣佈事情，千繪緊抱著自己的護身符｜｜一本紅色的筆記本，暗自祈禱著一切可以順利。
突然間，一道人影匆匆衝過穿堂，用力撞了一下她的肩膀，伴隨著「碰」的一聲悶響，兩人手中的筆記本雙雙掉落在地。
「對、對……」千繪想要道歉，但她一抬頭，便看見一位戴著黑色口罩的女學生正狠狠瞪著她，嚇得她把話硬生生卡在喉嚨，一個字都說不出口。
「幹！妳在對三小？連道歉都不會是不是？媽的！」
充滿攻擊性的責罵害千繪不敢直視對方的目光，只好別過臉，想將筆記本先撿起來。然而當她彎腰時，竟發現地上有兩本封面一模一樣的筆記本。
戴著口罩的女同學並沒有猶豫，立刻抄起其中一本筆記本，再度瞪了千繪一眼，就走進教室，留下一臉錯愕的她。
千繪將筆記本撿起來，收進書包裡面。
沒想到要跟那種討厭的人同班……千繪覺得自己真是倒楣透了。而更令她感到不開心的，是對方的筆記本竟然和她的護身符長得一模一樣。
「千繪，可以進教室囉。」這時，班導師從門口探出身子，向千繪招手示意。她連忙整理情緒，小步跑進教室。
「這是轉來我們班的轉學生，她叫做凌千繪。」班導師向同學們介紹。
千繪環視整間教室，發現這所高中是採取小班制，班上的人數只有十幾個人，跟以前就讀過的學校都不太一樣。
同時也因為人少，千繪一站上講台，立刻發現剛才那名女同學的身影。
一看到對方不懷好意的眼神，從前遭人欺負的畫面不禁在千繪腦中浮現，心情又開始鬱悶起來。
「千繪，跟班上同學們打個招呼吧。」老師拍了拍千繪的肩膀，暫時轉移了她的注意力。
「大、家、好，我叫、叫凌、千、繪。」說完，千繪低下頭，向班上的同學鞠躬，教室裡頓時響起一陣掌聲。
自我介紹是千繪少數能清楚表達的話語，可從另外一個角度來看，也代表著她不管在哪個學校都待不久。
她想起面試時，那位女性說過的話，又想到剛才那個同學的凶狠目光，心裡不禁想著，不管哪間學校都一樣……
「大家之後要好好照顧千繪喔。」老師對著同學們交代道，又轉過頭對千繪說：「妳就去坐那個空位吧。」
她順著老師的方向看了過去，那邊只有一張空桌椅，好巧不巧，隔壁就是那位戴口罩的女同學。
雖然極度不甘願，千繪還是朝著位子慢慢地走了過去。
「真鳴，之後就麻煩妳帶千繪熟悉校園囉。」
「是，知道了。」那位被稱做真鳴的女同學用開朗的語氣應道，目光卻在千繪身上不停打轉，令她莫名有一種被猛獸盯上的感覺。
她坐立難安了整整一天，直到放學的鐘聲響起，才好不容易鬆了一口氣。
但就在她以為可以回家的時候，真鳴突然叫住了她。
「揹上書包跟我來。」
千繪無法拒絕，只能點點頭，從椅子上起身，跟在真鳴的後面，絲毫不敢猶豫。
夕陽照進了校舍，將視野所見都染成一片蜂蜜色，走廊上傳來學生們的嬉笑聲，但千繪的情緒卻與之相反，十分沉重。
兩人一前一後地走在長廊上，直到一個樓梯口前，真鳴才停下腳步，伸出手指向走廊的盡頭。
「走廊盡頭是廁所，那邊的鐘樓建築是圖書館，那棟像小巨蛋的是大禮堂，旁邊有一間獨立的平房，就是保健室。那麼就這樣，如果不知道路就問其他人。」真鳴以千繪來不及反應的速度迅速介紹。
千繪頓時無語，不禁在心中埋怨起老師，竟將她丟給如此蠻橫不講理的人。
「對了，老師如果問妳，我有沒有好好照顧妳，妳應該知道要說什麼吧？」
真鳴強硬的口氣與其說是詢問，倒不如說是在威脅。
千繪嚇了一跳，呼吸不由得急促起來，手腳也微微地發抖，但她還是勉強克制著恐懼，開口回答：「很、很、好……」
「沒錯，我最近很忙，妳最好不要給我惹麻煩。」真鳴瞪了千繪一眼後，逕自走上樓，留下千繪獨自在樓梯口。
等到真鳴離開視線後，千繪顫抖的雙腿一軟，整個人跌坐在地上。過去雖然遇過各種霸凌，但也不至於第一天就遭受這種對待。千繪的身體因恐懼而不停發抖，呼吸也一直沒辦法平復下來。
「妳沒事吧？是貧血嗎？」此時，一名綁著藍色麻花辮的女同學快步走到千繪的身邊，並蹲下身關心她。
「不、要……」千繪害怕地看著眼前的陌生人，用手撐著身體想向後逃跑。
「放輕鬆，我不會傷害妳的。」女同學認真地看著千繪的眼睛，嘴角浮現淺淺的微笑。
那友善的微笑令千繪稍微冷靜了些，呼吸變得較為平順，神情也不再那麼畏懼。
「沒、沒、『速』……」心有餘悸的千繪，口氣中仍帶了點不安。
「真的沒事嗎？要不要送妳去保健室？」辮子女孩皺起眉頭。
「不、用。」千繪連忙搖搖頭。
「那好吧，如果有事情的話，千萬不要客氣，都可以跟我說。」辮子女孩依舊掛著淺笑，雖然只是客套話，卻讓千繪整個人安心不少。
「請、問、妳、是？」千繪向對方問道。
「抱歉，忘了先自我介紹，我是跟妳同班的奏，請多指教。」說完，奏便站起身，順便拉了千繪一把。
扶千繪站起後，奏並沒有就此離去，而是代替真鳴帶著千繪逛了校園一圈，幫助她大致瞭解建築的位置。途中，兩人聊了起來。
「為、什、麼、關、心、我？」千繪開口問道。
「也沒有什麼特別的理由，只是剛好看到妳需要幫忙，就順手幫一下而已。」
「以、前、沒、有……」
「沒有？」奏偏著頭，不太能理解千繪想要表達的意思。
「跌、倒、同、學、笑……討、厭……」
「原來如此，每間學校都會有這種人呢，看到比較弱勢的人，就想欺負對方，我能夠理解遇到這種人的痛苦。」
「真、的、嗎？」
「我也曾經歷過類似的事，所以我能懂。」
「嗯？」
「沒事，就當作是我在胡言亂語吧。總之妳不用太擔心，先不管其他人如何，我是一定會幫助妳的，妳可以相信我。」說完，奏的嘴角微微上揚，眼睛也瞇了起來，表情十分柔和。
看著奏的笑容，千繪突然產生了一種熟悉感，好像她和奏很久以前就認識了一般，但是，她卻想不起來是在哪裡見過。
「我、們、以、前、見、過、面？」
奏思索了一陣，才開口：「不，我想今天應該是我們第一次見面，妳可能認錯人了。」
「對、不、起。」
「沒事啦，這很常見。」
「奏、是、好、人。」
「在這間學校裡面，大概也只有妳會這樣覺得吧。等妳待久一點，也會跟其他人一樣對我退避三舍的。」奏露出了苦笑。
「我、我、朋……」
「怎麼了嗎？」
「沒、事。」千繪忸怩了一會兒，最終還是將話語吞回肚子裡面。
「那就先這樣吧，天色也暗了，我送妳到公車站牌那邊，妳應該可以自己搭車回去吧？」
「嗯。」千繪點了點頭。
奏把千繪送到校門前的公車站牌，才騎上腳踏車回家。
千繪目送著奏離去，直到辮子女孩完全從視線中消失，才坐進候車亭。
遇見奏之後，千繪對校園生活又稍稍燃起了一些期待。
而拋下千繪的真鳴，上樓後獨自一人回到了學生會辦公室。
除非是開會或是有特別的活動，大部分的成員放學後都會直接離開，只有真鳴幾乎每天都會留下來處理一些雜務。
她坐到會長專用的位子，打開擺在桌上的筆記型電腦，習慣性地開啟桌面的報名表單。
那是白氏高中學生會主辦的貼圖比賽。
白氏高中在校內推行了一款課堂專用的通訊軟體，但由於貼圖款式過少，導致軟體的使用率低，一直無法受到學生的青睞。為此，校方請學生會舉辦一場校內徵稿比賽，希望能夠增加貼圖款式與軟體的使用率。
然而，正因為軟體本身太過冷門，無法吸引學生參與比賽，報名的人數一直停留在二十九人，離當初制定的最低門檻三十人，還差一位。
儘管她積極宣傳，但這個通訊軟體學生們本來就不常用，自然不會想報名參加比賽。加上為了選出得獎者，必須把參賽者的作品公開，讓大家投票，讓本來就不怎麼樣的參加人數變得更加低落。
她也曾拜託朋友參與，但朋友多半沒有繪畫的才能與興趣，都拒絕了她。
「該怎麼辦才好……」她在電腦前抱頭苦思，「對了，搞不好筆記本裡頭會有一些靈感也說不定！」
真鳴於是從書包裡拿出筆記本，但才翻開一頁，她立刻察覺到不對勁。
筆記本裡並沒有記著她的靈感，而是爬滿了歪七扭八的塗鴉！
「這、這個是什麼鬼東西！」她吃驚地瞪大眼睛，不敢相信自己的筆記本裡竟會出現近乎鬼畫符的塗鴉。
這時，她才突然想起，早上進教室前，她把筆記本拿在手上，邊走路邊確認行程，卻因為不小心撞上千繪，一時鬆手，弄掉了筆記本。
「竟然跟那傢伙用一樣的筆記本……不過，這個人畫的圖真他媽醜欸，比小學生還爛。」真鳴一邊評論，一邊津津有味地翻閱書頁。
「話又說回來，這些醜圖旁邊竟然還有註解？雖然字醜到很難看懂就是了。」
自言自語到這裡，真鳴的腦海中浮現一個念頭。
「直接把這些醜圖當成貼圖比賽的作品，應該可行吧？只是幾張圖而已，她也不會捨不得吧，這可是幫她打知名度，反正她也不敢講……」
就像是在說服自己，真鳴一邊碎唸，一邊打開掃描機，把千繪的筆記本放了上去。
一回到家，千繪便從書包裡拿出了筆記本。
她一向習慣用畫圖來記錄一天發生的事，就連在學校也會這麼做，但今天因為隔壁的真鳴，害她整日情緒緊繃，根本不敢拿出筆記本。
但千繪翻開筆記本後，卻發現她的日記跟圖片竟消失無蹤，取而代之的是滿滿的筆記跟類似行程表的東西。她馬上就意識到這並不是她的筆記本，早上與真鳴相撞、不小心弄掉筆記本的場景立刻在腦中浮現。
「該、不、會……」一陣涼意竄上了千繪的背部。
她因這個討厭的巧合抱頭哀號，下定決心，明天絕對要把筆記本從真鳴手中拿回來！
隔天早上，千繪一到學校，就心急如焚地直奔教室。
可是，當她經過公告欄的時候，卻發現有一大群學生聚在那邊高聲談笑，似乎是在圍觀什麼有趣的東西，從眾人的笑聲中隱約能聽見自己的名字。
不祥的預感令千繪停下腳步，撥開人群往前鑽，在她抬頭望向公告欄的同時，熟悉的畫面映入眼簾｜｜竟然有人將她畫的圖貼在公告欄上！
白氏高中貼圖票選比賽 參賽作品
參賽者三十號：二年八班凌千繪。
作品名稱：怪異的小人。
創作心得：反正我就是來亂的啦，哈哈哈！
她瞪大了眼睛｜｜為何筆記本的內容和她的名字會出現在上頭？強烈的羞恥感隨著周圍的訕笑聲湧上心頭，千繪只覺得腦袋陷入一陣混亂，整個人都慌了。
這些圖是她的寶物，也是她的祕密，她知道這些東西若是曝光，勢必會被人嘲笑，所以從來沒有想過要公開。
「這個小人真的很蠢欸！」
「對呀，這種鬼東西也敢拿來投稿，真的是來亂的。」
「畫得超醜的，肯定是開小畫家隨便撇一撇就交了吧？」
「這是嗑了什麼啊？很ㄎㄧㄤ欸！」
「學生會偶爾也會搞事嘛，竟然讓這種人入選，笑死了。」
同學們的評論與疑惑，以及無數的嘲笑聲，都讓千繪不知所措。
一直以來支撐自己的寶物、本來就不該讓人知曉的一切，如今竟成為他人眼中的笑話。
她萬念俱灰地走進教室，一到座位，便發現筆記本已經被放在自己的桌子上，但此時的她一點也高興不起來。
她在椅子上坐下，用手輕撫著筆記本的封面，眼眶有些發熱。這筆記本對她來說意義重大，如今卻被混入了不堪與羞辱。
「欸，妳現在變校園紅人了耶！剛來一天而已就這樣，厲害喔，有夠屌的。」
真鳴嘲諷的口氣傳入千繪的耳中，可她卻聽不進去，只是專注地看著自己的筆記本。
「欸，幹嘛不理人啊？沒禮貌，以為出名就可以耍大牌囉？」真鳴酸溜溜地說。
千繪逕自翻開筆記本，所畫的圖片映入眼中，而那些人的奚落嘲笑，也在她的腦海中迴盪不去。
「這、圖、蠢……」
那是一個寫著「ｈａｐｐｙ」的小人。
「鬼、東、西……」
那是一個寫著「ａｎｇｒｙ」的小人。
「好、醜……」
那是一個寫著「心很痛」的小人。
千繪的心如同上頭的小人破了一個洞，她的淚水決堤，滴落在筆記本上，暈開了筆跡。
將筆記本壓在胸前，千繪在座位上縮起身子。她痛恨真鳴，痛恨那些嘲笑她的人，但最痛恨的是無能為力的自己｜｜要是自己能夠勇敢一點，是否就能夠擺脫這樣的命運？
「欸？妳幹嘛哭啦！」真鳴推了推千繪的肩膀，卻被她的眼神嚇了一跳。
那是千繪自轉來後，頭一次表現出對一個人的痛恨與厭惡。她從書包裡面拿出真鳴的筆記本，用力地往她桌上一扔。
「摔屁摔啦！幹你媽不服氣是不是啦？操你妹的！」真鳴惡狠狠地罵了幾句髒話，彷彿今天犯錯的人是千繪，而不是她。
但千繪並沒有跟昨天一樣退縮，而是用淚眼直直瞪了回去，然後摘下眼鏡，用袖子粗魯地擦了擦眼淚，抱著筆記本朝門口奔去。
「那個人發什麼瘋啊？」真鳴一臉不悅地看著她跑出教室，卻沒有任何追上去的意思。
待上課鐘響，老師一走進教室，立刻注意到千繪不在座位上。
「真鳴，妳知道她去哪裡了嗎？」
「她剛剛跟我說她好像不太舒服，所以去保健室一趟，應該等一下就會回來了吧。」真鳴撒了一個謊。
之後的幾堂課，只要有老師問起千繪為何不在，她都用這個理由塘塞過去。
對她來說，千繪沒回來上課也不算是什麼大問題，反正到時候被記曠課，或是受到其他處罰，也跟她沒有任何關係。
千繪走在偌大且陌生的校園之中。
她不想回去教室，可以的話，她想要離真鳴愈遠愈好。可是，她不知道自己該去哪裡，也不曉得自己能夠去哪裡。
她的眼眶發熱，淚水彷彿隨時都有可能再度決堤，她緊咬著嘴唇，強忍著眼淚，一味地往前走。等到回過神來，她已經穿越半個校園，來到了體育館，裡面並沒有在上課的班級，換言之，也不會有人發現她躲在這裡。
千繪快步走進體育館的洗手間，並打開最裡側的門，躲進了裡面。狹小的空間稍微舒緩了她的不安，就在她放鬆後，原本憋著的淚水也在瞬間潰堤。
她的腦海中充斥著剛才同學們的嘲笑，還有真鳴諷刺的語氣跟惡毒的言語。
為什麼自己非得遇到這種事情不可？千繪一邊想著，一邊任由淚水滴落地面。
她想起了尚未轉入白氏高中以前的事情｜｜
千繪變成「這副模樣」的那一年，她將要滿十歲。
她歷經病痛的折磨，回到班上後，班導師向同學們說明了她的狀況。
「千繪之前生了一場很嚴重的病，可能變得跟以前不太一樣，所以大家要好好照顧她喔。」
老師詳細地對同學們說明千繪的狀況，包括動作會變得遲緩、說話也會含糊不清，請同學們跟千繪說話時要慢一些，不然她會聽不清楚。
但是，班上的同學並沒有將老師的話聽入耳中，小孩子只知道班上多了一個身體不好的同學，認為有這樣的同學在班上，會害他們被其他班的學生嘲笑，對此相當忿忿不平。
「老師，這樣隔壁班的會笑我們！」
「對呀，他們會笑我們班有智障。」
「我們班才不是智障特教班！」
幾個小男生帶頭起鬨，雖然只是無心的言論，卻讓小小年紀的千繪受到了相當大的打擊。千繪徹底認知到，她真的跟過去不同了。
「老師相信其他班級不會嘲笑我們的，而且千繪是因為生病才會這樣，所以大家要更包容她，這樣才是好孩子喔。」
同學們雖然口頭上應允老師，但是為了避免被其他學生嘲笑，他們私下決定將千繪當成透明人，不讓她參與班上的活動、不跟她接觸、完全無視她的存在。
而一個人在團體中若是沒有任何貢獻，久了就會成為他人的眼中釘，加上千繪遲緩的行為、含糊不清的口音，更是讓她成為同學們捉弄的對象。
他們把千繪的文具藏起來，撕掉她的筆記本，把她書包裡的東西倒得一乾二淨，拿走她的眼鏡，趁著老師不在的時候拉扯她的頭髮，踢她的身體發洩精力及不知從何而來的怨恨。
「妳最好不要告訴老師，臭人渣！」一個男同學惡狠狠地看著千繪。
千繪被嚇得整個人縮了起來，一邊顫抖著身體，一邊點了點頭。
「妳以後不要來學校了啦，等一下把妳那個病傳染給我們怎麼辦啊！」
「我是凌千繪，我是智障，啦啦啦。」另一個男同學搖晃著身體，故意發出大舌頭般含糊不清的聲音。
「白癡，不要學她啦，等一下真的變成智障。」
同學們嘻笑一通後便各自離去，只留下仍在發抖的千繪，還有破碎的文具跟筆記本。
她知道班上的同學討厭她慢吞吞的動作，討厭她講話大舌頭，但是他們都不曉得，最討厭這一切的人，其實是千繪自己。
班導師雖然知道這些情況，但就算追問，其他同學也只裝作什麼都不曉得，千繪則因為害怕被報復，不敢指認傷害自己的同學，只說是自己不小心受傷。
也是從那時開始，千繪只要感到害怕，就會躲進洗手間，一躲就是一兩節課。直到她升上四年級，班導師換成了一位剛畢業的女老師｜｜佾臻，情況才獲得改善。
佾臻擔任班導師之後，很快就注意到班上同學對千繪的欺凌，一開始她就跟之前的老師一樣，只要千繪受到委屈，就會想辦法找出那些捉弄她的犯人。但是幾次下來，她便瞭解到幾乎全班同學都把千繪當成敵人，找凶手這個行為是沒有任何意義的。
於是，佾臻換了一個方針｜｜既然不能阻止同學們欺負千繪，那就用老師能做到的方式，將千繪保護起來。
某天下課時間，她把千繪找進辦公室。
「千繪，以後如果有事情就直接來找老師，不要蹺課，可以嗎？」
「教、室、可、怕……」千繪露出驚恐的神色，用力地搖頭。
「可是，如果妳老是躲到大家找不到的地方，萬一出了什麼意外，也沒有人知道，這樣不是很可怕嗎？」
「同、學、打……很、怕……」千繪垂下頭，淚水也滴到地板上。
「那妳每一節下課都來老師這裡，老師不會讓妳被欺負的。」
「真、的？」千繪半信半疑地確認道。
「嗯，妳可以相信老師，以後下課跟午休妳就過來，也可以把妳的課本跟文具都放在這裡，要上課再帶過去，好嗎？」
「好。」千繪點了點頭。
說做就做，談話結束後，佾臻立刻請工友搬了一組桌椅到辦公室。當天午休，千繪的家當跟她本人就正式「遷入」導師辦公室，以免遭受同學們的騷擾與破壞。
從此，千繪的校園生活獲得明顯的改善，她的身上不再有莫名其妙的傷口，人也變得開朗起來，雖然只限於在老師面前，但跟先前比，已經算是極大的進步。
佾臻也經常陪著千繪享受她所錯過的校園生活。
大病過後，千繪總無法在美術課上畫完一張圖，或是完成一件作品，因為在完成前，同學們就會破壞她的作品。還有某一年的植樹節，導師特意發種子跟盆栽給學生，然而才過一天，千繪的盆栽就被同學丟到水溝，之後雖然有發芽，也被同學故意用剪刀剪斷。
千繪說起這些遺憾時，佾臻就會立刻陪著她一起去做。
能夠親手創造、培育一些事物為千繪帶來相當大的成就感｜｜原來她並不是生過病就一事無成，她還是能做自己喜歡的事，甚至能立下一個努力的目標，或是夢想。
很快地，時間來到學期末，為了讓班上的同學稍微輕鬆一下，佾臻特意找了一部電影，在課堂上放給同學看。
那是一部幾年前入圍最佳編劇獎的作品，故事描述一位健康的孩子，因病變得跟過去有所不同。雖被周遭的人欺侮，但在困境中，他發掘了屬於自己的繪畫與寫作天賦，最後成為一名繪本作家，鼓舞許多跟自己一樣的孩子。
大多數的同學都對這部電影興趣缺缺，只有千繪像是受到強烈共鳴一般，深深陶醉在電影的劇情之中，並試圖用破碎的言語跟佾臻分享心得。
「既然如此，千繪要不要也試著找尋自己的天賦呢？」
「天、賦？」
「沒錯喔，我聽其他老師說過，千繪以前很會畫畫，對吧？」
「現、在、不、好……」千繪低下了頭，表情看起來有點失落。
「那也沒關係，讓我們重新拿起畫筆，好不好？」
「可、是、醜……」
「醜也沒關係啊！只要妳畫得開心，那就好了，不是嗎？」
「會、開、心？」千繪有點疑惑，不是很能理解畫得醜跟開心的關聯性。
「雖然現在說這些可能還太早，但是老師希望妳可以找到一個讓自己專注、並且可以感到快樂的事物，這麼一來，就算未來遇到困境，也能夠自己克服。」
「嗯？」千繪偏著頭，神情還是相當困惑。
「抱歉，總之千繪只要想著畫圖很快樂，那樣就好囉！」佾臻輕撫著千繪的頭髮。
「好！」
接著，佾臻從抽屜裡取出一本厚實的紅色筆記本。
「這個送給妳，以後妳就畫在這本筆記本上，不管是快樂的事情，還是悲傷的事情，都可以畫下來，只要妳喜歡就好。」
「可、是……」千繪愣了一會，正在猶豫該不該收下。
「雖然有點晚了，妳就當成是老師送給妳的聖誕禮物，好嗎？」
「好！」千繪高興地將筆記本抱在胸前，用力地點了點頭。
從那之後，千繪再度拾起了畫筆，雖然成品沒有過去精美，甚至無法讓人理解，但是她的心情是快樂的，能親手創造一些作品讓她覺得很有成就感，家人跟老師也對千繪的改變感到相當欣慰。
不過，就在千繪即將升上五年級的暑假前，佾臻因獲得師資公費生的資格而準備離開任教的學校，到其他地區的大學繼續去進修碩士學位。
對許多學生來說，這是再平凡不過的一件事情，但對千繪而言，無疑是晴天霹靂，那幾天，她堅持不去學校上課，每天都躲在房間裡面偷哭。
直到某天晚上，母親特地花了時間跟她長談。
「千繪，妳很喜歡佾臻老師，對吧？」
哭到眼睛跟鼻子都紅了的千繪點點頭。
「既然老師對妳很好，妳是不是應該要祝福老師呢？」
「祝、福？」
「對啊，妳的老師成了公費生，這對她來說是很棒的機會喔。」
「老、師、不、要、我……」千繪說著說著，眼淚又流了下來。
「媽媽相信，老師也會因為要離開千繪而難過，絕對不是不要妳，因為千繪是她最可愛、最貼心的好學生，對不對？」母親將千繪臉上的淚水抹去。
「真、的、嗎？」
「當然是真的呀，所以讓我們想一想要怎麼祝福老師吧！老師如果沒有千繪的祝福，肯定會很難過。」
「好！」千繪點點頭。
於是在母親的陪伴下，千繪用扭曲的字體，盡力寫了一張卡片，還附上了一個可愛的小人偶，在休業式那天將卡片送了出去。
「老、師、會、順、利……加、油！」千繪眼睛泛著淚光，吃力地獻上最大的祝福。
「謝謝妳，千繪之後也會順利的。」
「老、師、不、在……同、學、壞……」千繪搖了搖頭，不太認同老師所說的話。
「不要擔心，千繪一定可以交到能互相扶持的好朋友。」佾臻按著千繪的肩膀，認真地看著她說道。
「好、朋、友？」
「嗯，雖然可能沒有那麼快找到，但一定會有這樣的人出現，妳可以相信老師，在遇到他們之前，妳要勇敢撐下去。」
千繪看著老師的眼睛，猶豫了好一會才開口。
「我、知、道、了。」
佾臻離開之後，班導師換成了一位在學生間風評頗佳的男老師，班上的同學都很開心，只有千繪一人例外。
男老師年約三十多歲，上課時非常喜歡跟同學們互動，因此廣受學生歡迎。然而他有個糟糕的習慣｜｜他會讓某個學生去娛樂其他同學，或是故意捉弄某些人來博取同學們的笑聲。同時，他也禁止千繪繼續像以前一樣待在辦公室，也不讓她放書包，因此千繪非常不喜歡他。
「我現在抽人上來做題目，寫不出來的話，明天數學課就唱歌，不會唱歌就講笑話，沒有準備好可以分期付款，老師我很寬容的。」班導師說完，同學們都笑了，這是大家最期待的時刻。
雖說是抽籤，但是班導師幾乎每次都會點二十號的千繪，加上他總是能夠想到各種令人噴飯的理由，把千繪以外的同學們逗得哄堂大笑。
「今天是九月十號，星期一，ｍｏｎｄａｙ，所以二十號回答問題。」
「今天教室的燈光一閃一閃的，那就二十號來回答好了。」
「今天全班都有帶課本，我們有二十五個人，讓二十號回答問題，大家說好不好啊？」
對生病後的千繪來說，站上講台幾乎等同於站上處刑台。她害怕大家投射在身上的視線，害怕聽到別人的訕笑聲，害怕那些挾帶嘲諷的批評，這些聲音都讓她精神瀕臨崩潰。
她也曾經試圖用不流利的句子，跟導師反應她的困擾，可是導師只跟她說：「既然如此，妳努力一點不就行了嗎？」或是說：「但是大家都很開心欸，總不可能因為妳不喜歡，所以就不這麼做吧？又不是只有妳會被點到。」
千繪不是沒有想過改善自己的心態，但是在壓力極大的每一天裡，她根本沒有多餘的心力去思考，更遑論克服了。
「而且班上的其他人都沒有意見，我不能只因為妳不能接受，就禁止這些互動吧？說到底，妳只要不去管別人說什麼，或是更認真一點的話，就不用擔心被嘲笑，不是嗎？」
如果是佾臻老師的話，絕對不會做這種事情，也不會對她說這樣的話！千繪難過地想著。愈是抱持著這些想法，她就愈發討厭數學課，自然無法回答課堂上的任何問題。
有一次，導師故技重施，在上課時當眾刁難千繪，連珠炮似的逼迫她回答所有的問題。
千繪沒有辦法回答，只能低著頭說：「我、我、不、會……」
「上課再繼續發呆啊，真是的，這麼笨怎麼不去讀特教班啊！」
「我、沒、有、發、呆……」千繪用顫抖的口氣辯駁。
「還敢說沒有，我說有就是有，妳不要以為我不知道！」說完，導師拿著粉筆往千繪的方向一扔，竟正好打中了她的額頭。
千繪被這突如其來的攻擊嚇了一跳，當場哭了出來。然而，她的眼淚並沒有換得班導師的同情，反倒讓他的言行變得更加殘酷。
「哭什麼啦？有什麼好哭的，現在是要裝可憐是不是？」
這時終於有位女同學看不下去，起身試圖替千繪解圍。
「老師，千繪其實都有認真抄筆記，說她老是在發呆太過分了！」
「有抄筆記，沒讀進去也沒有用。」
「但是千繪真的很認真，我覺得老師這樣一直責罵她不太好。」
「所以妳是覺得妳比我更適合當老師？那以後妳就負責把她教到會，她考不好妳就代替她接受懲罰，好不好？」導師氣急敗壞地問道。
「我不是這個意思，只是想替千繪解釋……」
「什麼叫沒有這個意思？妳就是覺得我不會教，不是嗎？」
「我沒有這樣想……」
導師咄咄逼人的口吻逼得那位女同學趕緊閉上嘴巴，默默坐回位子上。
「好了，繼續上課，還有凌千繪，妳給我注意一點，下次再回答不出來試試看！」
導師帶頭鄙視千繪的行為，更助長了其他同學捉弄她的風氣。在小孩子眼裡，老師都這麼做了，代表這個行為是被允許的，他們自然也可以跟著做。
千繪身上一年到頭都是傷口，舊的傷口好了，勢必會添一些新的傷疤，被人欺負對她來說就像家常便飯，但習慣不等於接受，這樣的生活總有一天會把人逼上絕路。
而引爆這條導火線的，是某天的體育課。
那天，同學故意在跑步的時候絆倒她，害得她整個人撲倒在紅土跑道上，細碎的小石割傷了她的手臂跟下巴。
在那一刻，千繪的忍耐終於到了極限，經年累月的委屈一次爆發出來，她奮力地用另一隻沒有受傷的手抓起一把沙子跟碎石，用力往同學身上扔去。
平常帶頭霸凌千繪的同學被潑了滿臉的沙，氣得立刻衝過來飽以老拳，而千繪也不甘示弱地跟對方拉扯起來，用她小小的指甲在對方身上留下抓痕，還狠狠咬了對方一口，這是不會打架的她唯一的反抗方式。
千繪的頭髮被同學扯得亂七八糟，渾身是大大小小的傷，眼鏡也在混亂中被打飛，被一旁看好戲的同學踩碎。
這回衝突很快就傳到導師耳中，但同學們一如既往地把所有的錯全推給千繪，導師便把雙方父母都叫了過來。
「千繪，沒事吧？除了臉跟手之外，還有其他地方受傷嗎？」千繪的父親一到現場，便立刻蹲下身，拍了拍女兒身上的塵土，臉上寫滿了擔憂。
「唉唷！怎麼那麼野蠻啊，竟然把你的臉抓成這樣！」濃妝豔抹的中年女子心疼地看著兒子的臉龐，轉頭惡狠狠地對著千繪父親罵道：「管好你家的女兒，不要動不動就欺負同學！我兒子脾氣雖然好，也不是來學校給人家這樣欺負的！」
聽了這番話，千繪父親收起了原本的擔憂，站起身，臉上的表情變得相當嚴肅。
「我有沒有聽錯啊？這位媽媽，這話應該是我要說的吧？您的好兒子成天在學校帶頭霸凌我女兒，難道您不曉得嗎？」
「我們家小孩那麼乖，才不會去霸凌同學，明明是你們家女兒自己瘋瘋癲癲的，跟神經病一樣。」男孩的母親用手遮著鼻子，鄙夷地看著千繪。
「您的意思是千繪在說謊騙我們是不是？您有沒有看過她身上的傷口？有沒有檢查過她的書包？她的書包每天都被塞滿了垃圾，課本也變得又舊又髒。」父親要千繪將書包帶到辦公室，並把裡頭的東西倒了出來，包裡的垃圾散落一地，飄出陣陣臭味。
「她整天去撿垃圾塞書包關我屁事喔。」男孩輕蔑地說。
「小弟弟。」千繪的父親向前走了幾步，對著男孩開口：「你說話可要有良心喔，究竟是千繪自己去撿的，還是你跟同學一起放的，你好好想一想再回答我。」
「她自己有病去撿的啦！這樣你滿意了吧？白癡。」
「我再給你一次機會，你到底要承認，還是要繼續裝傻？」
「流氓，自己的女兒有病不管，跑來威脅別人的小孩，信不信我報警抓你？」
「威脅？這是您那寶貝兒子的獨門絕技，我學不來。」千繪的父親嘲諷地搖頭，從包包裡拿出了手機，轉頭對導師冷笑。
「我在千繪的書包裡面藏了一枝錄音筆，你那些好學生都做了什麼事情，還有你在課堂上說過的話，全都被錄下來了。」千繪的父親笑道：「不信的話，我可以放給你們聽，你們覺得如何呢？當然，我放在手機裡面的是剪輯過的版本，可以直接聽重點內容，不會花太多時間的。」
無視導師變得鐵青的臉色，他按下播放鍵，並把音量調到最大，幾個小男生的聲音立刻從手機中傳了出來。
「這是我從回收桶拿來的，有人喝完奶茶沒有洗。」
「幹，很噁欸，用夾子夾啦！」
「快點塞進她的書包啦，等一下被老師看到怎麼辦？」
「老師又不管她，被看到又不會怎樣。」
「我剛剛去水溝撈了落葉過來，我們放一點水溝土跟落葉進去。」
「好臭喔，哈哈哈！」
播到這裡，千繪的父親按下了暫停鍵，冷眼看著眼前一言不發的三個人。
「怎麼樣，還要繼續聽下去嗎？」他用極為冷淡的聲音問道。
「這、這種錄音是違法的！」
「如果用在檢舉或是自保的話沒有問題，這點您不用替我擔心。」
「這、這不是我家小孩的聲音！」
「是不是您的小孩，現在都有儀器可以判斷。如果希望我公開的話，可以繼續辯解沒關係，不過先提醒你們，這個消息若是傳出去，就連我也沒辦法控制後果喔。」
「只是小朋友玩玩而已，不用這、這麼計較吧？還、還錄音……太小題大作了吧。」男孩母親的態度開始慌張起來。
「那請您的寶貝兒子每天揹這樣的書包上課，好嗎？或是我把這份錄音公開，讓大家來幫您教小孩如何？不要客氣，我想大家都很樂意的。」
「這、這當然是不行……」男孩母親的聲音愈來愈小聲，最後小到幾乎聽不見。
「我一直想要跟你們好好談一談，但千繪害怕被報復，堅決不讓我跟我太太插手，我們也擔心她，所以才一直隱忍。我現在想請問一下，我們家千繪到底是做錯什麼事情？她不過就是想平靜地度過校園生活而已，為什麼要被這樣對待？而你們又有什麼資格私自教訓她，甚至是羞辱她？」
接著，千繪的父親把視線移到男孩身上。
「你今天被咬、被抓，你覺得很委屈，那她就不委屈嗎？怎樣，就你的身體是千金之軀，我家女兒的身體就可以給人糟蹋？剛才不是很嗆嗎！現在怎麼連個屁都不敢放？」他一把揪起男孩的衣領，惡狠狠地瞪著他。
這是千繪第一次看到和善的父親擺出如此凶狠的態度，不禁嚇了一跳。
男孩的腿頓時軟了，結結巴巴說不出任何話來。
「你不要這樣逼他，他只是小朋友而已，不用這麼嚴厲吧。」男孩的母親連忙勸阻。
「就是因為他還小，所以才必須告訴他這件事情的嚴重性，難道要真的等到他闖下滔天大禍，你們才要來後悔？」
「他平常在家都很乖的，一定是看了什麼電視劇，還是網路影片才會這樣子，他對千繪妹妹應該沒有惡意的。」
男孩的母親一改先前對千繪的輕蔑，連稱呼都變得相當親暱，這讓千繪感到有些不習慣，甚至覺得有點噁心。
「所以伸腳去絆倒她不是惡意，在書包裡塞垃圾不是惡意，打她也不是惡意，如果這些都不是惡意，我把他從樓梯上推下去，應該也不算惡意吧？」
「……你到底要怎樣才滿意？」男孩的母親惱羞成怒了，「不就是想要我賠錢了事嗎！你要多少？五萬，還是十萬？」
「錢的事情等會再說，在這之前，是不是還有件該做的事？」
對方愣了一會，似乎對所謂「該做的事」毫無頭緒。
「｜｜道歉，對我女兒的一個道歉，為什麼這麼基本的行為還要其他人提醒？這是不是代表，對你們來說，道歉從來不是一件必要的事？還是這些行為根本不需要道歉？」父親嘆了一口氣，原本就皺著的眉頭似乎更緊繃了。
「好好好，我們現在就道歉，只要道歉就沒事了，對吧？」
「為什麼要道歉？我又沒有錯，是她自己那麼賤的！」
男孩的這番話再次刺進千繪那早已千瘡百孔的內心。
「你這個笨蛋，你還想惹麻煩是不是？快點給我道歉，否則回家我就打死你！」男孩的母親用力地拍打男孩的後腦，逼他低下頭來。
「我知道了，不要一直打我，很痛啦！」
兩人低下頭，向千繪不停地道歉，但她感受不到一絲安慰，尤其在目睹男孩不甘心的表情後，變得更加害怕。
見母子都老實地道歉後，千繪的父親話鋒一轉，將炮火對準班導師。
「還有你，你不勸阻同學，我能理解，現在學生難管，誰都不想引火上身。但是為了討好學生，故意把某個孩子抓出來當小丑，這是老師該有的行為嗎？我聽說你風評不錯，原來就是這樣的好風評？」他語帶諷刺地說。
「對、對不起，這是我的責任，還請凌先生不要公開這件事情。」
「奇怪，之前在課堂上不是很凶嗎？現在就知道要道歉了？」
「我、我那不是凶，只是講話大聲了一點，您不要介意，我沒有惡意的。」
「沒有惡意？小朋友們尚且可以這樣說，你身為老師，難道沒有能力判斷一件事情的對錯嗎？」千繪父親的聲音頓時尖銳起來。
「是，您、您說得是，這是我的失職，是我太過火了。」
「你之前做的事情就算了，我們就事論事。你要我不公開，可以，那你告訴我，你打算怎麼解決現在的狀況？」
「我是認為千繪可能不太適合我們班，剛好我們學校也有資源特教班，我覺得可以把千繪轉過去，這樣子對大家都好……」
「什麼叫對大家都好？難道千繪對你們而言是什麼毒蛇猛獸，還是會在上課添亂的壞學生嗎？」千繪父親憤怒地打斷了班導師的話。
「這倒不是，只是……不好意思，是我一時口誤。」
「你如果真的是老師的話，要做的應該不是把千繪送走，而是透過教育，讓學生知道不該用這種方式對待跟自己不一樣的同學，這不是為人師表該做的事嗎？」
「是是是，您說得有道理，只是，這不是我一個人可以解決的問題，畢竟您也知道，現在的孩子真的是管、管不動了。」
班導師唯唯諾諾地說著：「不然，替千繪辦理轉學，也不失為一個方法。畢竟我剛才也說過，現在的孩子不好管教，如果繼續待在這裡的話，也只會造成千繪更多傷害而已。」
「我會考慮的，然後今天下午千繪要請假。」父親牽起了千繪的手。
「好的，千繪回家路上要小心喔，好好休息，有什麼問題都可以跟老師說。」
「對了，千繪妹妹回家以後，要注意傷口不能碰到水，不然會細菌感染喔！」
千繪覺得他們的反應很虛偽，但還是禮貌性地點點頭，才和父親離開。
「對、不、起……」上車後，千繪對父親垂下了頭。
「為什麼要道歉？」
「爸、爸、生、氣……」
「爸爸剛才沒有生氣，是在跟他們講道理，如果不這麼做的話，他們會繼續傷害千繪。」
「很、可、怕。」
「對不起，爸爸太著急了，所以講話比較大聲……」
「我、是、麻、煩。」
「千繪是我跟媽媽的小天使喔，才不是麻煩呢！」
千繪一邊聽著，一邊流下了眼淚。
「以、後、不、會、了……不、要、擔、心……」
千繪的腦海中浮現剛才在操場上跟同學打架的畫面、父親憤怒的表情與怒罵，以及對她的擔憂。
於是十歲的千繪下了一個決定｜｜以後絕對不能跟其他人打架，不能再讓父母為她擔心了。
最後，千繪的父母雖然無奈，但還是接受了導師的提案，幫她辦理轉學。從近的學校開始，如果狀況沒能改善，就轉到下一間學校。
千繪在每一間學校都待得不久，因為先前被霸凌的陰影，她變得更加退縮，更不敢主動去交朋友，加上性格軟弱、低調，總是被別人當成欺負的目標。
雖然偶有老師當場發現同學們的惡行，並立即處罰，但是懲罰卻只讓同學愈發討厭千繪，時常拿她出氣。
小學、國中、她都免不了遭受這些待遇，高一的同學雖然不至於打她，但刻薄的嘲笑、陰險的小動作也不少，難受程度更甚於以往的挨打，而且沒有任何老師願意幫助她。
她也想過自殺，但是只要想到一直以來愛著自己的家人，還有小時候與佾臻老師立下的約定，就沒有下手的勇氣，最終還是決定放棄。
一開始，她也對白氏高中不抱任何期待，但是與校長的談話卻打動了她，讓她重新燃起了希望，相信自己可以在這所學校過上美好的校園生活，就像當初遇到佾臻的時候那樣。
可是，好不容易找到的希望，卻被真鳴再一次擊碎了……
想著那些不堪回首的過去，千繪抱著她的寶貝筆記本，在廁所裡痛哭失聲。
時間來到中午，班上的同學拿著學生餐廳準備好的便當回到教室，但依舊不見千繪的身影。
「真鳴，千繪的便當要送到保健室嗎？」抬便當的同學向真鳴問道。
「不用啦，她會回來吃的，你放她桌上就好了。」
「好吧……」同學看著真鳴，似乎有些欲言又止。
「怎麼了嗎？」
「沒有啦！剛才有聽到一些傳言，不過我覺得真鳴應該不是會做那種事情的人啦。」
「什麼傳言？」
「有人說……那些圖不是千繪畫的，是妳隨便畫的，然後掛千繪的名字。」
「這是什麼奇怪的傳言啊？莫名其妙，而且我幹嘛這麼做？我跟她又不熟。」真鳴毫不在乎地聳肩。
「這麼想也對，真鳴這麼好的人，怎麼會欺負轉學生呢？一定是有人看真鳴辦的活動這麼受歡迎，所以見不得妳好吧。」
「對啊，真鳴是好人啊。」
「不要趁機發我好人卡啦！」
嘻笑一陣後，同學們便離開了，而原本神色自若的真鳴眼底也閃過一絲不安。
「快點給我回來啊……」她用只有自己聽得見的音量喃喃道。
可是直到班上的同學都吃完午餐，準備把便當盒集中送回學生餐廳時，千繪桌上的便當依舊沒有動過。
「真鳴，我們要把千繪的便當盒收走囉，都冷掉了。」
「嗯，那就收走吧，她可能身體不舒服，所以沒有回來吃吧，真令人擔心。」真鳴裝出擔憂的模樣，眉頭微微皺了起來。
她太專注於應付眼前的同學，因此沒有注意到，不遠處的奏正以冷淡的眼神看著她。
「那妳要不要去保健室看一下她？」
「不用啦，有校護在，應該沒有問題吧。」
「說得也是，那我們先走囉。」
雖說表面上裝得很鎮定，但遲遲沒有回到教室的千繪，以及同學先前的懷疑，都讓真鳴有些緊張，開始認真地去思考眼下的情況。
如果只是幾張圖被放出來的話，照理說一般人應該不會有這麼大的反應才是。她心想。
她試著回想今天早上發生的事。當時，她跟千繪打招呼，而千繪並沒有搭理她，只是坐了下來，摸著筆記本，看著裡面的內容喃喃自語，隨後便哭了起來。
難道是那些塗鴉的問題？真鳴靈光一閃，立刻拿出手機，登入貼圖比賽的表單，然後點開千繪的圖。
這次，她注意到圖片上有著小小的字跡，便將圖片放大，仔細地端詳起來。
那並不是刻意寫在圖上的字，而是因為在書寫時沒有墊上墊板，從其他頁轉印上去的字跡。
「不快樂……每天……想死……大家說……有病。」
「畫圖……開心……是寶物……」
由於字跡潦草，真鳴讀得相當吃力，但比起這點，文字的內容更讓她感到震驚。
其實她前一天就有注意到這些小字，當時只覺得這些內容太中二病，所以看了一兩頁就看不下去了。
然後，她無視文字內容，只顧著把那些圖片掃描起來，當成是報名的作品，藉此解決參與人數不足的問題，以及拿來當作比賽的爆點，好增加討論度。
她反覆閱讀著圖片上的小字，千繪離開前所說的話在腦中響起｜｜
她頓時感到有些反胃。
為什麼自己會犯下如此糟糕的錯誤？
是被一時的煩躁所驅使，還是覺得自己的表現不同於過去後，就能夠仗勢欺人？明明過去的她，是最厭惡這種事情的人……
可是，不管再怎麼後悔，都於事無補了，只是讓她正視了自己犯下大錯的事實。
午休時間結束，千繪還是沒有回到教室，真鳴愈發意識到自己的行為傷害了千繪，她不安地抖著右腳，視線也一直飄向門外，但始終沒有看到千繪的身影。
真鳴開始感到不安與焦躁，不好的想像在腦海中逐一浮現。
……她不會去做傷害自己的事情吧？
「欸？千繪還沒有回來耶，真鳴，她的狀況還好嗎？」導師平凡的一句疑惑，瞬間戳破了真鳴的心虛，強烈的罪惡感在她的心中蔓延開來。
「嗯，還、還好……應該是還在休息……」真鳴的眼神飄忽不定，回應也變得結結巴巴。
學生會長的信譽、傷害他人的事實，這兩件事情輪番折磨著真鳴，讓她失去了平時的從容。
「真鳴，妳怎麼了嗎？臉色看起來好像不太好？」
「不知道，可能是因為那個來……我去保健室拿止痛藥好了。」真鳴再次撒了個謊，一手摸著肚子，緩緩地從位子上起身，在眾人的注目中，「虛弱地」離開了教室。
「既然是我鑄成的錯誤，就要由我來挽回。」她喃喃自語著，下定決心，跨出了步伐。
離開校舍後，真鳴先是前往圖書館，在裡面繞了一圈，由於還在上課期間，裡面並沒有學生，這對正在找人的她而言方便許多。
離開圖書館後，她走到保健室說要拿止痛藥，並趁著護理師找藥時，藉機探頭探腦，但找了一圈，還是沒有看見千繪。
這時，她聽見保健室有學生在討論體育館廁所傳出的哭聲，這個關鍵字讓真鳴靈機一動，拿了藥之後便立刻趕往體育館。
真鳴避開上課的班級，進到體育館裡面的廁所，但廁所內沒有傳出任何哭聲，只有幾個學生在裡頭談天。她向在一旁休息的學生打聽，得到了千繪似乎往垃圾場方向走去的消息。跟對方道謝後，真鳴匆匆離開了體育館，往垃圾場快步走去。
一趕到垃圾場，正準備撕筆記本的千繪立即映入真鳴眼簾。
一直以來，千繪都把這本筆記本視為護身符，但是她現在只要一看到筆記本，就會想起那些嘲笑與批評。
還不如丟掉算了，乾脆把自己也丟進垃圾場算了！她自暴自棄地想著。
「等一下，先不要把它撕掉！」真鳴衝到千繪的面前，強硬地將她手中的筆記本搶了過去。
「不、要、碰！」千繪瞪著真鳴，硬是把筆記本從她手中搶回來。
「好，我不碰，但是我希望妳不要丟掉那個筆記本……這、這東西對妳來說不是很重要嗎？為什麼要丟掉？」
「被、弄、髒！」
「弄髒，沒有啊，只是看起來比較舊而已……」真鳴伸出手想要碰筆記本，但千繪卻像保護玩具的孩子一般，將筆記本緊緊抱進懷中。
「妳、弄、髒！」千繪吃力地吶喊。
「什麼意思？妳現在是瞧不起我嗎？我碰過的東西讓妳覺得很噁心嗎！」真鳴不知為何激動起來，讓原本就相當警戒的千繪又向後退了好幾步。
看到千繪害怕的模樣，真鳴才意識到自己說錯了話，連忙改口：「對、對不起，是我誤會了，我知道妳並沒有那種想法，剛剛是我太衝動，請原諒我。」
真鳴半舉雙手，態度又退讓了幾分，但千繪並不打算因為她態度軟化就放鬆對她的戒心。
長年來的遭遇讓千繪不會輕易相信傷害過她的人，更重要的是，她不認為有人在傷害她後會向她道歉。
「……」千繪咬著嘴唇，直直瞪向真鳴。
「對了，我有一件事情想跟妳說，就是……那個……該怎麼說才好？」真鳴不知為何又開始結巴，眼神也飄忽不定。
接著，就像是下定決心似的，她深吸一口氣，準備開口：「其實｜｜」
「千繪，妳怎麼跑來這裡了？」真鳴話還沒說完，另一道聲音從遠方傳入了兩人的耳中。
是奏朝著兩人走了過來。
「沒、沒、事……」千繪搖了搖頭，小跑步往奏的身旁靠近。
「沒事就好，我剛剛去保健室，卻沒有看見妳，跑去找警衛調監視器才知道妳在這裡。」
「奏，妳來這裡做什麼？現在不是還在上課嗎？」
「老師請我出來看看情況，妳們兩個都沒回教室，老師很擔心。」
「我知道了，但我現在跟千繪有重要的事要說，妳先去旁邊等，好了我會通知妳的。」真鳴急躁地揮手，示意奏離她跟千繪遠些。
「什麼重要的事不能在我面前說？還是說，妳是打算幹什麼見不得人的事情嗎？」奏的眼神頓時變得銳利起來。
「……妳到底想說什麼？沒事就快滾！」真鳴瞪著奏，握緊了拳頭。
「妳沒有資格命令我。」奏冷漠地回應，一把牽起千繪的手。
千繪不知道奏跟真鳴有什麼過節，但不管從哪個角度來看，這兩個人的感情都絕對稱不上良好。
「妳先放開她，我真的有重要的事情要跟她說。」
「妳的事等一下再說，妳沒看到千繪的臉色很不好嗎？我要先帶她去保健室。」
「等一下！」眼看奏就要將千繪拉走，真鳴出聲叫住了兩人。
「妳要是不讓千繪去保健室，我就把剛才看到的事情說出去，妳也不想讓名聲臭掉對吧，學生會長大人？」奏冷冷地拋下一句話，便帶著千繪離開了垃圾場。
直到兩人離開自己的視線後，真鳴才把真正想告訴千繪的話說出口。
「其實我能理解妳的痛苦，所以對不起，請原諒我。」
真鳴用力地打了自己一巴掌，彷彿這麼做，就能讓自己的罪惡感稍微減輕一些。
離開垃圾場後，奏帶著千繪來到了保健室。她替千繪向校護簡單說明情況，並借了其中一張病床。
「好啦，妳在這裡休息一下，我先回教室了。」
「呃……」千繪看著奏，欲言又止。
「妳是希望我可以留在這裡嗎？」
「嗯嗯。」千繪害羞地點點頭，用棉被遮住半邊臉，只露出一雙眼睛。
「對、不、起、添、麻、煩……」
「是不會麻煩啦，如果只是一下子的話，應該沒關係。」
「謝、謝。」
兩人沉默了一段時間。
為了打破沉悶的空氣，奏率先開口問道：「妳今天翹課，是因為早上的公告欄吧？畢竟才剛來就發生那種事，不管是誰都會很難受吧，再怎麼好的學校都還是會有這種問題呢。」
「妳、知、道？」
「大概感覺得出來，那傢伙貼的東西，應該是未經許可就擅自拿來用的吧。」
「嗯，我、的、畫……」
「唉，做這種事情，還有臉裝成一副好人的模樣，真是受不了她。」奏露出厭惡的神情，「如果妳很介意的話，我可以替妳跟老師說一聲，也是時候給她一點教訓了。」
「不、用……」千繪搖了搖頭。
「妳害怕她會報復妳，對吧？會有這樣的擔憂也很正常。」
千繪雖然什麼都沒說，神情卻顯得有些不安，長久以來累積的經驗讓她變得相當畏縮，她不相信霸凌者會受到制裁，就算有人願意幫忙，也只會導致霸凌者變本加厲，甚至波及到願意幫她的人。
「好吧，那也沒關係，但如果之後她再欺負妳，一定要跟我說喔。」
千繪雖然只和奏相處不到兩天，但是奏的一舉一動都讓她感到相當熟悉，彷彿很久以前兩人就認識了一般，讓她不由得放鬆下來。
「妳、很、勇、敢。」
「妳怎麼會這樣覺得呢？」奏聞言失笑。
千繪不曉得該怎麼表達，支支吾吾了好一陣子。
「說不出原因也沒關係啦，其實我也不是真的勇敢，只是善於隱藏而已。」
「嗯？」千繪聽不懂她的意思。
「抱歉，突然說這種話，妳一定聽不懂吧？總之我覺得妳現在這樣挺好的，知道自己害怕什麼，也願意承認，這樣就比我還要勇敢了。」
「我、不、勇、敢……妳、很、好……」
千繪拿出筆記本，在上頭畫了一個心很強壯的辮子小人，然後又畫了一個心碎的小人，在旁邊寫上自己的名字。
「妳不要這樣想嘛，做自己就好了，有時候變得跟別人一樣也不是什麼好事，只會忘記自己原本的樣子而已。」奏邊說邊把千繪的手握得更緊了些。
「但、是……」
「好了，不要再想了。帶妳來這裡就是為了讓妳好好休息喔，睡吧。」奏看著千繪，柔和地笑了笑。
「嗯……」但千繪相當不安，無法順利入睡。
「不用擔心，我會一直在這裡的，放心地睡吧。」
「好。」在奏的安慰下，千繪乖巧地閉上眼睛，不一會，便發出了規律的鼻息聲。
「在陌生的環境，又遇到這種事情，肯定累壞了吧……就跟之前的我一樣呢。」奏看著千繪的睡顏，自言自語著。
千繪做了一個很久很久以前的夢。
夢裡，一台白色的儀器在「滴答、滴答」地響著。
在一旁病床上躺著的，是一位自小被譽為美術奇才的少女，但她那脆弱的身軀不小心被邪惡軍團入侵了。邪惡軍團控制了她，害她不能走動，不能講話，更不能拿起她最愛的畫筆。
「妳女兒千繪很幸運地存活了，但……可能會有一些後遺症。」
「千繪」是身為天才藝術家的雙親給予的名字，而她也遺傳了父母的優秀基因，三歲拿筆，五歲臨摹，八歲創作，十歲……僅存回憶。
「您的孩子因為細菌感染而併發腦膜炎，部分區塊嚴重受損，未來可能會影響某些功能……」
「是的，我們已經盡力保住她的性命了。」
「對不起，我們真的無法讓受損的區域恢復。」
睡夢中，不斷有雜音傳入千繪的耳朵，她緊閉的雙眼不斷打轉，氧氣罩底下的乾癟嘴唇也微微顫抖。
最後，小小的身軀雖然打敗了邪惡軍團，但一切都已經回不去了。
「媽……我……欸……？」
「我……媽……媽……怎麼……好難……話。」
甦醒後，千繪隱約理解到自己變得跟以前不一樣了，她緊張地爬下床，翻出熟悉的畫筆跟紙，卻連筆都握不住。
「身體……壞。」
不甘心的眼淚與雙親愧疚的擁抱交錯重疊著。
邪惡軍團搶走的東西比她想像中要多很多。
從那之後，原本在她身上的光芒消失了，取而代之的是謾罵與嘲笑。大家都認為她是一個廢物，沒有活在這個世界上的價值。
「妳就是個廢物。」她的胸前傳出一道討厭的聲音。
她看著自己的作品，不知怎地，那些線條開始扭曲，變成了外表像是細菌的詭異生物。它們從畫中走了出來，用惡毒的言語攻擊千繪，用嘲笑塗抹她的傷口。
「啊！」千繪猛然睜開了眼睛。
白色的天花板映入眼簾，奏在床邊露出擔憂的神情。
「妳做惡夢了嗎？」
「嗯……」千繪不安地點了點頭。
「已經沒事了，有我在。」奏握著千繪的手說。
「謝、謝。」千繪緩緩回握住奏的手，表情比先前和緩了些。
「不用道謝，一點小事。」
看著眼前的奏，千繪突然想起了以前佾臻老師對她說過的話。
「不要擔心，千繪一定可以交到能互相扶持的好朋友。」
昨天放學後，千繪沒能把真正的想法說出口，但這一次，她不願讓機會再從自己的眼前溜走了。
她翻開筆記本，猶豫了一下，又將筆記本闔上。
｜｜不能老是依靠筆談，她心想，既然決心要改變自己，那就要用自己的聲音，把想說的話說出口。
她花了一些時間，鼓起勇氣，結結巴巴地問。
「可、可、以、當、朋、朋、友、跟、我……」
「妳是問我可不可以當妳的朋友嗎？」
「啊，對、對、不、起……」千繪頓時滿臉通紅。
「為什麼要道歉？」
「讓、妳、困、擾……」
「是不會困擾啦，只是我在班上的名聲並不好，加上妳剛來這裡，還有很多事情不瞭解。我覺得妳可以多觀望看看，不然到最後，彼此都會很尷尬……」
「可、是……」
「不要緊，就算不當朋友，我也會一直照顧妳。妳有事情都可以跟我說，不用那麼執著於關係。」
「嗯……」
千繪低下了頭，神情看起來有些失落。
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