第0•5章 先學姊後戀人
第0•5章 先學姊後戀人
我是在國中時遇到學姊的。
當時的我比現在更孤僻,陶醉於孤獨的自己。是青春期的邊緣人常見的那種心理。
沒來由地覺得團體行動、抱持夥伴意識很丟臉,瞧不起別人──是個惹人厭的傢伙。不過要說我現在是不是好人,那倒也不是。
不管怎麼說,像我這種陰沉的人,午休時經常離開教室,尋找能一個人安靜待著的地方。要是一個人待在教室,偶爾會有人來找自己說話,或是邀約去做什麼事。我想避開這種情況。
盡可能找個不會被班上同學發現的地方。我走過許多地方,例如圖書館或中庭之類的──就在某天,我打開了本來應該禁止進入的屋頂門。
我聽到了人聲。
耳朵深處彷彿受到療癒的美妙歌聲。
歌聲的主人是一名短髮女學生,她在屋頂中央輕盈地踏著舞步,沒發現屋頂有新的入侵者,繼續唱著歌。那是小學時曾掀起流行、令人懷念的日本邦樂。
不久後,歌聲停了下來。
聲音的主人臉上浮現滿足的笑容,伸展著肢體,然後終於發現我的存在……整個人僵住了。
「你該不會聽到了?」
「咦……呃,是的。」
看來這是不該聽的事物。
「…………」
女學生的臉變得像煮熟的章魚一樣紅。
「呀啊啊啊啊啊啊!好羞恥!真的假的?你真的聽到了?欸,真的嗎?真的嗎?」
「……那我忘掉它好了?」
「這種事怎麼可能說忘就忘!」
「呃……那我會記住的。」
「給我忘了它!」
我到底該怎麼做啊?
相較於歌聲,這名女學生還真吵。
我對她的第一印象就是這種感覺。
「唉,我本來還想說這個地方不會有人來耶。你怎麼會來這裡?」
「我在找沒有人的地方,因為我喜歡一個人待著。」
「哦──原來你沒朋友。」
「我不是沒朋友,是不交朋友。倒是學姊,妳怎麼在這裡?」
「哎呀,你為什麼覺得我是學姊?」
「看學年章啊。我是二年級,學姊妳是三年級。」
這所國中的制服領子上繡有學年章。
「啊,對喔。這個嘛,我在這裡練習唱歌。」
「練習唱歌?」
「沒錯,我想組樂團。」
「想組……?不是正在玩樂團?」
「嗯,根本還沒開始。我昨天才想說要玩樂團。」
「所以才會在學校的屋頂練習?」
「應該說是適度的緊張感吧。在學校唱歌的話,這種緊張可以幫助練習。反正屋頂沒人,正好適合。」
「結果實際上有人過來,害妳覺得羞恥。」
「我沒料到實際上會有人來嘛!當然羞恥啊!」
也是,被人看到自己在這種地方唱歌,想必很丟臉吧。
「但妳也太早練習了,連是不是真的要玩樂團都還沒確定吧?」
「擇日不如撞日嘛。我從以前就奉行當機立斷的原則,心動不如馬上行動,必須行動才行。發現不適合再停下來就好,猶豫或煩惱是在浪費時間。」
「是像山豬一樣的生活方式呢。」
「啊哈哈,山豬不錯耶。有種正向的感覺,我覺得自己受到稱讚了。」
但我沒有稱讚她的意思就是了。
不過聽到學姊這麼回應,這時的我似乎就已經受到她的吸引了。
開朗、直率,就像太陽一樣。看到她的樣子,我開始覺得如果自己也能像這樣活著,應該會很開心吧。
對融入班級這件事抱持反抗態度,只想著孤立自己,連自己想做什麼都不清楚,每天渾渾噩噩地過活。我甚至覺得,她或許能成為自己的路標。
不知不覺間,我每天午休時都會前往屋頂。
我把學姊的歌聲當作背景音樂,躺在地上閱讀文庫本。
「小悠,你在看什麼?輕小說?」
「很遺憾,是輕小說。不行嗎?」
「沒什麼不好啊。是插畫會出現內褲的那種色色的書?」
「並不色。雖然插畫有出現內褲。」
「那就是色色的書。」
「會看到內褲又不代表色情。這部輕小說的內容相當正統,手法和內在描寫非常驚人,讀完之後會忍不住沉吟,另外女孩子的內褲是必要的。」
「哇,你的語速變得好快。」
「……這就是宅宅。」
「別介意,能暢談自己喜歡的事物,我覺得是很棒的一件事。我在談論喜歡的東西時,語速也會變快喔~」
「例如?」
「例如水熊蟲。你知道嗎?牠可以承受超低溫和高溫,人類被照到會輕易死亡的輻射,對牠來說不痛不癢,是地球上最強的微生物。啊,雖然名字有熊,但牠長得一點也不像熊。不過牠不擅長應付暖化就是了。」
「妳這麼喜歡水熊蟲喔?」
「牠是我的『推』。」
真的假的。
「我之前就覺得學姊妳很奇異,現在看來果然是個怪人。」
「啊,好開心。我很喜歡被人說奇異,有種活著的感覺。」
「果然很奇異呢。」
「不過,這比被人說普通或平庸還要開心吧?」
「這倒是沒錯。」
「我就說吧。」
在聊這個話題的時候,我好像已經喜歡上學姊了。
後來我們自然而然地變得會一起放學。
秋季的某一天。
我和學姊放學時一起走,途中看到了熟悉的面孔。
「啊……」
就在我打招呼之前,對方先注意到我,輕輕叫了一聲。
「這不是心愛嗎?」
「悠,還有……」
心愛看向我身旁的學姊。
「……妳好,我叫白雪心愛。」
「妳好,我叫蓬田怜子,三年級。」
「我知道。」
「咦?」
「再見。」
心愛低頭致意,然後馬上就走掉了。
「是在趕時間嗎?那傢伙是我的青梅竹馬。」
「青梅竹馬啊。」
學姊手抵著下巴,做出正在思考的動作。
「怎麼了嗎?」
「沒有啦,只是在想她怎麼知道。還有,我是不是被她討厭了?她剛剛好像在瞪我。」
「是錯覺吧?她應該沒有理由討厭學姊。」
「希望是這樣~……啊,對了,這陣子我可能沒辦法跟你一起玩。」
「怎麼了,這麼突然。」
「差不多該認真念書準備考試了,感覺有點慌。我好歹也是個考生嘛。」
「我知道啊。應該說,妳之前都不覺得慌張,反而有點可怕。畢竟妳的志願學校是學區內第一名的升學高中,妳有在念書嗎?」
「沒禮貌,我有在念書啊。可是要一直全力衝刺很困難吧?但也到了該換檔的時期了。」
「原來如此,是最後關頭呢。」
「沒錯沒錯。這麼說來,小悠你決定要念哪所高中了嗎?」
「這個嘛……是有點想法。」
「咦,哪一間?」
「……秘密。」
「小氣鬼~」
雖然這個時候還沒確定,但我心中有個模糊的想法。
我也想去月丘。
──後來學姊成功考上,我也決定要跟上學姊的腳步。
為了追上她,我努力念書。
某天,我們傳了這樣的PINE(訊息)。
『如果我考上了,我有話想對妳說。』
『咦,什麼事?現在說不就好了嗎?』
『一定要考上之後才能說。』
『呣,好吧。』
為了逼自己用功,我和學姊做了這個約定。
要是上了同一所學校,到時──
只有兩人的社團,兩人的社辦。
在夕陽映照的靜謐房間裡。
「我喜歡妳很久了,請跟我交往。」
我向學姊表明了心意。
學姊臉上一瞬間浮現了既驚訝又困惑的表情,眼神游移,然後像是不曉得該說什麼般緩緩開口。
「咦、咦咦咦,竟然說要交往。真傷腦筋……雖說我們感情變好了,我也不是沒有考慮過這種事。」
「學姊對我是怎麼想的?」
聽到我的問題,學姊依然是一副不知所措的樣子。
「……我也喜歡小悠喔。啊哈哈,說出來總覺得很難為情呢。」
──我說不定是為了這一刻而活到現在的。
聽到這句話的瞬間,我有種自己至今的人生全部受到肯定的感覺。
這不是誇飾,學姊對我來說就是如此重要的存在。
「那──」
「嗯,今後請多指教,小悠。」

◆
──在那之後,發生了許多事情。
學姊去世,我把自己關在房裡。
…………
我失戀了。
如果用一句話來說明,事情就是這麼簡單。但這感覺就像是自己至今為止的人生遭到否定──失去了一切。
等我長大之後,或許能藉由日積月累的不幸與遲鈍化的感性,將這種經歷視為日常的一部分看開。
然而現在的我還不具備承受失去的能力,也沒有做好心理準備。
在那之後過了一個禮拜,受到打擊而發的高燒,讓我到現在還下不了床。
『我們不見得會一直在一起吧~?不要太依賴我喔。』
她是說過這種話,但沒想到會突然離別。一回想起這件事,她那活潑的模樣和語氣在腦中浮現,我的心情又變得沮喪起來。
「……真沒用。」
我並不是想沉浸在感傷裡藉以自虐。
總而言之,我從這件事學到的,是精神上的傷害比我想的更容易反映在肉體上。
畢竟我出生到現在超過十六年,從來沒有經歷過持續這麼久的高燒。
──叮咚。
我在被窩裡翻來覆去想著這些,這時門鈴響了。我現在連下床都有困難,要接待訪客可不是開玩笑的。
既然一個人住,那對方就是來找我的。我回想著自己有沒有網購什麼東西,但毫無頭緒,大概是煩人的上門推銷之類的吧。
直接無視就好了,我當作沒聽到門鈴,接著放在枕邊的手機震動起來。
手機畫面上顯示著通訊軟體PINE的通知,傳訊的人名字是白雪心愛,還有「你在家嗎?」的訊息。
──停止的時間開始流動。
■後記
呃,這是後記。
很久沒在講談社輕小說文庫出書了呢。
初次見面的讀者,幸會,我是七烏未。
最近沒有頻繁地出版輕小說,這次則是我在網路上寫的故事有幸出書。
這次的作品是我回歸初心的嘗試。寫文的工作做久了,我重新審視這段時間的自己,對於內容產業的相關發展也做了不少思考,在這樣的脈絡下進行創作。
書腰上有丸戶史明老師留下的評論(編註:指日文版書腰。),感激不盡,我自己也大致是照那種感覺去寫的。當然,以現在的流行來說,戀愛喜劇寫起來也比較輕鬆,我多少帶著這種想法。
啊,丸戶老師的《不起眼女主角培育法》正在富士見Fantasia文庫好評發售中。除了小說之外,紀念劇場版上映發售的《不起眼女主角培育法 Galgame翻唱專輯》,讓我這個Galgame大叔聽了之後差點全身噴血倒下,是中年宅宅的必備道具。
尚未購買的人務必把握機會!
言歸正傳。我在業界默默待了很久呢。雖然並不是待得久就好,但這段時間確實不短。
第一個做的漫畫工作是在2004年12月問世,當時我還是學生,現在已經過了快十六年……經過這麼長的歲月,社會的變遷也頗為劇烈。
以前的我以敏感(隱語)的遊戲為主戰場,擔任劇本或總監等職務,之後以輕小說為主,最近則是以手遊和網頁遊戲的文本相關業務為主。
遊戲改變了,出版環境也變得大不相同了呢。
曾有一段時期聲勢如日中天的轉蛋遊戲業界,如今變成紅海市場,新作屍橫遍野。輕小說則是增加了出自小說投稿網站的新作,文庫也變多了,新作販售的難度大幅提高。
被稱作二次元內容的這個市場,正在綻放新的文化與業界。還有與其他媒體的競爭,彼此爭奪市佔率的情況。舉個以前的例子,以宅宅為客群的柏青哥機台流行,或是NICONICO動畫的流行,這就是時代的常態呢。
不知不覺間,在NICO生上面的『講談社輕小說文庫頻道』也迎來最終回了。唔嗯,時光流動得真快。
像這樣的時代流動是無可奈何的,到頭來重要的還是自己想做什麼,我最近經常思考這件事。
於是乎,這次我想暫且脫離和別人、編輯部一起創作的工作試試看。
呃,這本書在出版之際,確實借助了包含責編庄司先生在內,編輯部各位的力量。不過我指的是更核心的部分。跟別人一起創作的話,難免會有許多消失的事物。
和人討論的過程中,有時會為了配合對方而修改,有時會堅持己見結果談不攏。還有企劃本身沒通過之類的,這就無可奈何了。
這部分由於本作的設定很普通,感覺不會有太好的反應。不過我現在就是想寫這樣的故事。
我還有各式各樣的想法,像是製作同人遊戲之類的。無論如何,我覺得還有想創作的事物並非壞事。
另外,作為興趣的一環,這次有個奇特的嘗試,那就是與個人勢Vtuber合作,讓她們化身為作品裡的登場人物。
分別是紙代棗小姐(繪師:やすゆき老師。以下稱小棗)、鳳玲天天小姐(繪師:がおう老師。以下稱小天)、花守海露希小姐(繪師:あやみ老師。以下稱海露)這三位。
連載小說的時候,我透過以前做遊戲的關係,找了やすゆき老師商量,隨口請他幫忙,結果就變成這樣了。
先不談小說化的情況,在小說裡合作是怎麼回事呢?實際寫下去之後,我也開始覺得還滿有趣的。
先從本人的習慣取材,看了最新的直播後再修正詮釋之類的。這種做法只有活生生的對象才能成立,描寫起來非常愉快。
另外,網路版關於服裝的描寫很模糊,但這次要加上插畫,於是我改造了服裝。
小棗原本的服裝相當煽情,要是直接站上講台大概會被檢舉吧(笑)。小天是改成旗袍,小海露則是改成保健室老師的風格。
三位都有在Twitter和YouTube等網路平台上活動,不認識她們的讀者請務必前往確認。只要在網路上搜尋,應該馬上就會找到了。
三位當事人,以及三位繪師爸媽,謝謝你們。請容我在這裡再次致上謝意。
希望這本小說大賣。
哎呀,我每次都希望能大賣,不過這次比平常多了一點。
所以各位讀者若是喜歡本書,請多多推廣或寫下感想。我應該很少說這種話。責編庄司先生,我們認識很久了,你是不是正在邊讀後記邊想說「這傢伙難得會寫這種話」呢?不曉得我有沒有猜中。
以故事的完整性來說,我認為本書要當作一集完結也沒問題。但若賣得好的話就能出續集,我也想繼續寫下去。
如此這般,還請各位多多捧場。
我有在腦中設想,若是發展成長篇的話要如何收尾。
後記的篇幅很長,感謝各位閱讀本書。
另外,畫出精美插圖的うなさか老師,以及責編、各位Vtuber和繪師爸媽、提供評論的丸戶老師,還有與本書相關的所有工作人員,真的很謝謝你們。
最後加上謝詞,這篇後記到此結束。
2020年 七烏未奏


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