第二話 白水泉經常跌跤
所謂的病夜宮美闇，是類屬於哺乳類靈長目人科人屬，名為吸血鬼的物種。 棲息地：私立朝霧橋學園保健室。
「病夜宮，人在嗎？」「不在喔——」「人不是在嘛」 雖然這對話很無聊，但我就禮貌上先吐槽她，再將保健室的門給拉上。 在某一天放學後。 病夜宮跟平常一樣，以撐起上半身的樣子閱讀著書本。 我接近她，並從書包拿出被交託的東西。「來，這是老師送的禮物。」「哇——伊」 病夜宮很故意地表現出高興的樣子，將剛才在讀的書——不如說是雜誌——給闔起來放在一邊，並接過回家功課。 她隨意翻了翻確認內容，並「哈」一聲嘆了口氣。「......雖然感覺不是很難，不過好像很麻煩」 她一句＂是說＂並看向我。「甘口同學為什麼還穿著體育服呢？」「哼，是體育服不願意放過我啊」 雖然想裝酷講出來看看，不過並沒有酷到哪裡去。 於午休的時候，制服變得濕淋淋的，到現在還沒有乾。 要說為什麼會變成這樣——。 中午午休。 我那時正朝保健室走去。 在第四節的課程結束之後，我被下達＂作為病夜宮擔當職責，將回家功課送過去她＂的使命。 說實話很麻煩。 不過算了，要是隨便棄之不顧，對我的印象就會變得不好吧（老師的印象之類的......其他種種的也是），我乖乖地從走廊往保健室的方向走了過去。 然後。「嗚，不好意思」 在轉角差點跟老師撞上。 是說，＂差點跟教材撞上＂的說法比較正確就是了。抱著美術教材搬運的老師，對我「啊啊，抱歉」這樣道歉。 他也是擔當我們班美術課程的老師，個性相當直爽的一個人。「下午的課我打算在外頭上課」「喔喔」 在我猶豫要不要＂我來幫忙吧＂這樣問一下的時候，老師「那麼我就......」，就這樣抱著教材離去了。 我＂算了，這樣就好了吧＂並沒有特別去在意。 那位大好人——白水泉的話，就算追過去也要幫忙的吧，不過我既不是泉也不是大好人。 我不再在意此事並再次往保健室出發。 不過。 人常言道：壞人有壞報。 不，在這個場合引用那句格言，我想太過牽強附會就是了。 人在做天在看——這樣形容或許比較好。 也就是說。 要說究竟發生了什麼。 就是洗手台的水管，彷彿計算好我經過的時機似地突然間損壞，水噴了出來。 制服被淋了一身濕淋淋的，還要遭受從面前走過來的老師「你在做什麼啊」，這樣不必要的質疑，真是不走運。 結果後來就沒到保健室。 綜上所述，放棄，放學後再去吧。 就是這麼一回事。 今天有體育課真是幫我大忙。 不如說，由於今天第五、六節是體育課，即使我從午休開始一直穿著體育服也不會太顯眼，真是幫了我大忙。 僅僅只是「甘口，你太期待體育課了吧？」這樣被開了些玩笑而已。 ......恩？ 雖說都是到如今了，不過我注意到病夜宮用『還穿著體育服』這樣的一個敘述表現。 我想多了嗎。 就算課程本身沒去上，但熟知自己班級課程表的時間也不是什麼奇怪的事。 我一邊考慮這樣的事情，邊跟那句＂把別人家當成自己家＂什麼似地，將椅子拿過來——正要坐的時候。「比起那種事情！」 病夜宮突然提高音量，害得我差點從椅子上摔下來。「甘口同學知道嗎！？」「知道什麼啊」 對於我的反應，病夜宮一副我就知道的樣子擺出姿勢。 將兩手腕在臉前面交叉，是身為一位有良知的高中生不能擺出來的手勢。 她貌似沉醉在自我裡，而且情緒高亢得有點怪異。「那當然就是現在流行的傳聞，會跳動的骨骼標本！」 由於不知道什麼是當然的，總之我先歪一歪頭表示疑惑。 然後，對於不知道在哪聽過的這件事情，讓我將頭部歪得更厲害。 將頭歪了又歪的我，不知道是不是剛好角度對得正好，視線落在病夜宮正閱讀的雜誌上。 還想說我在哪裡看到過，這是之前『實現戀愛的咒語』事件的時候，久凪崎老師所讀過的那本雜誌。 那本雜誌我記得已經還給被沒收（或稱作掠奪）的學生了，所以跟那本不一樣，是另外買過來的雜誌吧。 誰買的？ ——病夜宮買的。 這位病弱少女，對於自己不知道校內流傳的傳聞這件事，似乎在自己女孩子的部分上受到相當大的打擊；所以就像這樣，似乎圖謀讓自己的女子力上升。 不在這事情上問認識的人，還是其他人這一點，就人類力上又怎麼樣了呢；雖然我這麼想，不過，要說這像是病夜宮的風格，也真得非常像。 讓我補充幾句的話，雖然說是『現在流行的』，不過那話題已經退燒很久了才對。 ......在這種地方也很像保健室沒朋友的人呢，我強烈地這麼覺得。 病夜宮一點也沒注意到我心裡所想的事情，並一臉得意地搖晃手指。「雖說是常會有的怪談就是了」 她的說明簡潔扼要地來說——詳細的我也不清楚，似乎真得是常會有的怪談。 一來到深夜的學校拿忘了的東西，就聽見保健室不知怎麼吵吵鬧鬧的。 往裡面探頭窺視之後，骨骼標本正跳著舞蹈——聽說是這樣。 說實話，我也不是沒有＂那什麼鬼啊＂這樣想過，不過所謂的怪談，有這樣的一面也是不爭的事實吧。 算了，因為這樣所以我還可以理解。 我不理解的是，病夜宮為什麼要現在拿這話題出來講。 對於如此詢問的我，病夜宮＂你沒注意到嗎＂這樣傾斜纖細的脖頸。 被這樣反問，我便下意識環顧保健室的周圍。 我想說可能會有什麼提示，而且這裡還是話題中骨骼標本—— 就在這時候。 病夜宮似乎注意到我意識到了件事，並一句「沒錯」點了點頭。「骨骼標本不見了啊。 是被偷了嗎」 還是說，它去了舞廳之類的？ 病夜宮這樣說著，並微微地笑一下。
然後故事的最終局面。「犯人就是妳」 我如此指摘。「唉？」犯人睜圓了眼睛。「怎、怎麼回事？」「很簡單的推理喔」 我俯視面露狼狽的犯人，露出了笑容。「赫爾摩斯不是說過嗎。 雖然我只記得一部分就是了」「赫爾摩斯？ 偵探的嗎？」「沒錯，記得是什麼呢？ 對了就那個，『擊潰所有不可能活下去吧！ 不可能必須的真實呦』，像這樣的一句話」「『排除一切不可能，最後留下的再怎麼荒謬，那也是真實』，如果你是想講這句話，這要說是模糊記得，不如說意思實在差太多了....」（97註:柯南．道爾在19世紀末創作的偵探小說——福爾摩斯系列當中，主角福爾摩斯說過的話） 必需的真實是什麼啊——犯人如此訴說。「所以，你是將什麼樣的可能性給都擊潰了呢？」 這是很簡單的推論喔，我如此重複。「躲避一直在保健室裡的你的眼目，並將骨骼標本給偷走什麼的，根本就辦不到的吧」 對我這完美的推論，犯人——病夜宮美闇悄悄地安撫了胸口。「啊啊，什麼嘛，原來是這麼回事。 不，不是喔，那裡我是有理由的——」「辯解的話就留到署裡再做吧」「警官！ 請給我說明的機會！」 看來是警官的我，覺得差不多該將話題繼續下去而催促她。 病夜宮一句「那個啊」切入了話題。「今天第五、六節課的時候，我們班不是體育課嗎？」 我點頭同意。 雖然往保健室通學的病夜宮並沒有參加......。「不過狀況好的時候，盡量都是會去見習的」 話說回來，的確，記得有幾次看見病夜宮在一旁見習女生的體育課呢。 由於男生跟女生體育是分開上的，我並沒有特別去意識到。「然後，我回來之後，骨骼標本就不見了。 明明中午的時候還在的說。」「原來如此。 因為誰都不在場，所以任何人都能夠偷......是說，不，久凪崎先生呢？ 那時候她不在嗎？ 話說現在也不在呢。 是在那裡混水摸魚嗎？」「可惜不是，現在普通地因為有會議而不在這喔」 ＂可惜＂這說法真的合適嗎？ 由於一瞬間在意起這無所謂的事情，我＂這怎樣都無所謂＂這樣想並搖了搖頭。「姊姊那時候似乎也不在的樣子喔。 她在陪我到體育館後，聽說就沒有回到保健室了。 另外，取用須小心使用的藥品已經鎖在藥架的上面，也會有為了做緊急處理來這裡的學生，所以聽說房間本身似乎是不會鎖的。」「原來如此。 果然每個人都進得來啊。」「沒錯。 也就是說若是被偷的話，誰都有可能。」 我又一次說了句＂原來如此＂點了點頭。「所以呢？」「什麼所以呢？」 對以同樣單詞反問，傾斜她自己白皙頸部的病夜宮，我問道。「妳不是犯人的證據呢？」「唉？」「現在是＂誰都可能進來偷＂的話題不是嗎？ 這樣的話，妳不是也有可能嘛。 妳要怎麼證明＂不是自己偷得＂這所謂的清白？」「唉、啊、唉？ 不，那個......唉？」 病夜宮翻轉眼睛黑色與白色的部分，慌張了起來。「不，不是，因為我又沒偷......」「犯人都是這麼說的呦」「唉，可是，你看......」 視線飄移得很厲害的病夜宮。「......」「......」「......是、是我做的......？」 怎麼變成這樣。 雖說在這樣繼續逼問下去也挺有趣的，不過我「開玩笑的喔，開玩笑」停止追問。 病夜宮以感到安心下來的樣子，再次安撫胸口。 那被安撫的胸部，我從制服上的樣子想像——不對，我假定——也不對，我妄想——這也不對......從光受體中獲得的情報3D立體化，比起我腦內的立體圖還要躍動起來的那部位......讓我視線不知道要往哪擺。 病夜宮一丁點也沒有注意到我考慮這類事情，並「啊——！」大叫一聲。「是說啊，若是這理由的話，甘口同學不也可能是犯人嘛！ 為什麼只有我要一直被這樣逼問！？」「因為，我在那個時間有＂在上體育課＂這所謂鐵壁般防禦的堅固不在場證明」「糟了，還有那件事啊！ 我明明也有＂去見習＂這不在場證明的！」「哼、哼、哼。 沒有立刻就注意到是妳不好。 幸運女神可是只有瀏海的喔？」 女神大人意外留著挺龐克的髮型呢——。 病夜宮這樣說道。「話說回來」 我到現在才想到。「在這之前，有一封『希望調查學校的七大不可思議』這樣的投書來呢。 不過同一時間，也有一封『果然還是算了』這樣內容的紙在裡面，所以我沒有讓妳知道就是了」「好，就當作沒看到後半那張紙吧」「妳啊......」「沒關係沒關係。 那個人也曾經＂因為在意，所以希望調查＂這樣寫過一次不是嗎。 那即使去調查也沒問題呦」 事情就是這樣——病夜宮傾斜頸部笑了起來。「為了找到犯人，去蒐集情報吧——」「就說妳這麼說」 我一邊看著病夜宮繫好她在床鋪上時一直鬆掉的領帶，一邊講了。「根據剛才的話題，誰都有可能是犯人不是嗎？ 要怎麼樣找犯人啊」「那件事啊，稍微心裡有數——這樣講可以嗎？ 我有想到一件事，按順序來吧」 由於病夜宮以熟練的動作將手杖——洛夫斯特蘭德拐杖——裝備在身上，並打算下來的緣故，所以我幫她一把。 她站起來確認制服有無衣衫不整，之後將長長的秀髮撩到身後。 病夜宮「謝謝你，甘口同學」這樣說著並笑了起來。 從保健室走了出去，而一開始的目的地很快就到了。「首先是這裡」 病夜宮以白皙的手所指示的，是離開保健室行走數公尺便能抵達的走廊。 現在變得禁止通行。 要說為什麼得話，這裡是淋得我一身濕的洗手台所在之處。 自來水的噴出本身是停止了，管線的哪裡似乎經過長年劣化損壞，若是不請業者來好像就修不好的樣子。 只不過，似乎怎樣都連絡不到業者的樣子，修理就延後到了明天。 所以，總之現在不能通行。「——這件事是聽姊姊說的就是了」「喔喔」「不過還真是過分呢——」「哪裡過分？」「聽說給它致命一擊的好像是位男學生呦」「這是冤枉！ 雙重意義上的冤枉！」（97註:日文中的”蒙受不白之冤”，跟＂淋得一身濕＂是一樣的字） 什麼雙重意義？ 對於這樣露出驚訝眼神的病夜宮，我「那件事先別提」這樣說，並提出疑問。「這裡有什麼問題嗎？」「也就是說，在來保健室的時候會擋到，這裡的走廊變得無法使用了喔。 就地板濕掉的情況來看，又沒有人強行通過這裡的樣子」「原來如此」 我姑且也確認看看，的確沒有人通過的痕跡。「雖然我這樣講有點反覆......不過這有怎麼樣嗎？ 妳所居住的保健室又不是路上孤島，從校舍間的走廊或體育館的方向也過得來，所以狀況不是沒有改變嘛？」「狀況會不一樣的。 是說，我又不是住在保健室裡面的呢」「唉，不過不是掛有妳的名牌嘛」「哈、哈、哈，怎可能有這種事呀」 笑著否定的病夜宮，＂這次是這裡＂這樣拄著拐杖，回到保健室的方向——「......真得有這種事啊——！」 她在寫有保健室得銘版下，看見垂掛著『病夜宮美闇』這樣的一個姓名牌子，慘叫了出來。「為什麼要做這麼羞恥的事情！？ 是誰！？ 為什麼！？」「誰知道？ 不過我記得前一段時間就有了啊」「真假！？ 完全沒注意到！ 為了什麼！？」「我是不清楚就是了......不過如果沒有姓名牌，郵差先生不是會很困擾的嗎？」「不，就說了，寫給我的信又不可能送到不住這裡的我——是說，這是姊姊字啊！」 對字跡似乎有印象的病夜宮，用她沒有拄著拐杖的另一隻手拿起電話，在一陣快速操作之後抵在耳朵上。 然而在一段時間之後，她砸舌了。「在這種時候竟然不接電話，那個女人！」「妳啊，竟然說＂那個女人＂......」 病夜宮似乎沒聽到我的喃喃自語，並再一次快速操作手機之後，粗暴地收進口袋。「我打抱怨訊息送過去了！ 走吧，甘口同學」「到久凪崎老師那裡去嗎？」「不是！ 是繼續去找犯人！」「啊啊，是那邊啊」＂不過在去之前＂，我這樣說著並指向姓名牌子。「這先拆掉吧？ 我想說有得到妳允許才設這姓名牌的，所以到現在為止才沒說什麼就是了」「唉？」 憤怒地挺起肩膀，打算邁出腳步的病夜宮回過了頭。「啊啊，對啊，身高高的人話是碰得到的啊。 因為自己碰不到所以沒想到。」 雖然病夜宮這樣說，但比起是她的身高問題，不如說是腳狀況不好。 在拄著拐杖的狀態下，手腕伸不上去。」 病夜宮＂拜託你了＂這樣拜託我，而我毫不猶豫地伸出手。 幸好只是用膠帶黏在上面而已，很輕鬆地就摘掉了。 雖然想說要拿這姓名牌怎麼辦，不過總之「來，給你」這樣先交給她。 而病夜宮也是一副＂收下後要拿它怎麼辦＂樣子，但還是一聲＂謝謝＂收下了。「謝謝你，甘口同學。......像這種時候，身高很高的人很值得依靠的呢。」「雖說在男生裡，我沒有特別高就是了」 不知道病夜宮是把我說的當作是謙虛還是什麼的，她又一次說聲「謝謝」，並笑了起來 看見那笑容......讓我很難回應她。「然後，下一個地點是這裡」 巴士導遊的病夜宮帶我來到的地方，是從壞掉水龍頭的地點，到中間夾著保健室的相反方向，連結這邊與那邊校舍的走廊。 由於是在一樓，也能出去到中庭等等地方。「呼恩」 雖然我試著環顧這附近的樣子，不過不是很清楚把這當＂地點＂的意義。「雖然現在是沒什麼特別的」 病夜宮為我解說。「第五、六節課，這裡在上美術課呢」被告知這件事的我，想起了中午時撞到美術老師的事情。 因為講說是『在外面授課』，我想說是在更外面就是了。「講成『這裡也是』，是不是比較正確的呢？ 從美術教室裡拿出數個用來做設計的教材，似乎是＂根據光照射的角度，會映照出怎樣的影子＂這樣的課程，好像在好幾個地方分散做畫的樣子」「原來如此」「然後，這裡也有幾位學生在。 雖說是二年級的女生，不過稍微認識。 我問了她看看呦。 我問她『有誰經過這走廊嗎？』這樣的一個問題」「就話題走向來看，應該是＂誰都沒通過＂這樣回答吧」 沒錯沒錯——病夜宮點頭回應。「雖說也是有說謊的可能，在那場面被我質問應該是她沒預想到的事情，所以好幾個人串通好應該是不可能的」 聽到這裡，我覺得她真是準備周全，不過之後卻「恩？」的一聲將自己的頭部傾斜在一側。「時間上是不是怪怪的？ 病夜宮，妳在上完體育課後回來，然後發現骨骼標表不見了，對吧？ 在那之後聽久凪崎老師講上鎖的事情，之後也去詢問美術課女生的目擊證言了嗎？」「唉？ 啊啊，不是這樣」 病夜宮這樣說著並搖了搖頭。「不是不是，我呢，在第六節課結束前回到了這裡。 在注意到骨骼標本不見了之後，去詢問姊姊『平常不在的時候，門鎖怎麼了？』這件事，在那時候，順便聽說洗手台壞掉的事情而過去看看，之後一到校舍間的走廊，剛好正是美術課結束的時候，我就去問準備收拾東西的女學生，『有沒有誰經過』這一個問題喔。」「原來如此......是說，給我等一下。 那些地方妳一個人去的嗎？」 病夜宮一臉＂糟了＂的表情。 『人體玻璃症候群』由於可能會引起突發性的貧血，明明是不能獨自一人走出去才對......。「......我想......一下......應該.....沒關係吧。」「......算了，那件事我之後再跟妳姊姊告狀。 是說，若是這樣的話，妳為什麼還留在保健室？ 就這樣出去調查不就好了嗎」「唉？」 被如此追問的病夜宮，眼睛不可思議地眨呀眨啊的。「因為，甘口同學又不在」 她理所當然地這樣說，我考慮了一會時間，不過還是不清楚她的意思。 是因為看到這樣的我吧，病夜宮也將頸部傾斜......就這樣身體如同彈跳起來一般，左右搖動頭部。431367「不是不是不是！ 我不是這個意思！ 不是說甘口同學不在我會寂寞什麼的，我不是那個意思喔! 甘口同學在的話，我很多方面都受到幫助，是指那個意思喔！ 實際上，剛才就幫我拿掉了『姓名牌』，就像那樣，如果甘口同學不在的話我會困擾的事情，一直以來不是都有的嘛！ 所以呢，我是那個意思喔！ 不、不要搞錯喔！」 從激烈搖動的秀髮縫隙中，可以窺見通紅的脖頸。 被這樣全力否定，我也很難反應什麼。「甘口同學，就是那個啊，又是病夜宮擔當，給我餵『飼料』，類似飼主一樣的人嘛！ 你看！」 你看，所以，不是這樣的——......，......而且還有另一個理由......——她像這樣，彷彿要將火熱的臉頰給冷卻下來一般，將白皙的手抵在那上面。 說實話，那個，她的行為舉止實在很可愛，所以才反應不過來。 我一句「——所以」改變話題。「下一個地點是哪裡？」 看到我（裝做）若無其事的表情，病夜宮「唉」小小低語一聲。 感覺那聲音似乎有所不滿，這是不是我想太多了呢。「我想呢......」 病夜宮這樣說著，拄起拐杖邁出步伐。「下一個地方是這裡」 我們不知不覺相互保持沉默，抵達通往體育館的走廊。「雖然說是下一個，不過是最後了」 病夜宮如此說道。 聽這句話我注意到了。 可以到保健室的路被限縮到三條。 第一條，有著壞掉洗手台的走廊。 第二條，剛才校舍間的走廊。 最後一條，這通往體育館的走廊。 一開始的兩條路不能用，那也就是說......。「沒錯。」 病夜宮彷彿讀取了我的思緒一般，點了點頭。「那個時間可以到保健室的，就只有在體育館的人而已——換句話說，我想犯人就在我們班裡。」
對於病夜宮所說的事情，我讓自己的思考運轉起來。 首先，『我們班』這句敘述有些語病。 由於體育課是兩班協同，所以準確地來說是『我們跟隔壁班』才對......不不不，這不是什麼大不了的事。 會在意這怎樣都可以的事情，一定是病夜宮說的話讓我腦袋混亂了吧。「......窗戶那呢？」「嗚恩？」「就是說，不是有從窗戶進來的可能性嗎？ 如果是這樣，就可以無視『沒有通過走廊之類的』話題了吧」 病夜宮立起一隻白晰的手指，「首先」這麼說了一句。「首先，保健室的門雖說沒有上鎖，不過窗戶是確實關起來上鎖的。 我不覺得犯人有利用窗戶」「從走廊的窗戶進出之類的呢？」「走廊邊的窗戶當然不是都確認過就是了......」 病夜宮晃動立起來的手指，並「話說回來」這樣說道。「原本這次的『禁止通行』的狀況，不是偶然才發生的嗎。 洗手台因為經過長年劣化，今天壞掉這件事又不是可以預想的；明明平常美術課都在美術教室裡上，不過今天卻在室外上課也是偶爾才有;而且再加上，去問那女生之後，她說在走廊上作畫並沒有特別的理由喔。 預想這所有狀況，並盤算入侵保健室的方法什麼的，這很奇怪吧」「呼恩......就道理上，講得通吧」 對吧——病夜宮說道。「暫且朝『那時候在體育館的人是犯人』，這樣的一個方向繼續吧」 這樣說道的病夜宮，彷彿在猶豫要不要講出來似地，間隔了一段時間。「......其實，犯人是誰我有頭緒」「是誰啊？」「名子還稍微有點......。 所以呢，我會按順序講到那裡的，如果有奇怪的地方希望指出來，就這樣」 那就是我等甘口同學的另一個理由。 病夜宮如此說道。 我一邊俯視她那視線落於地面的長長睫毛，一邊「我知道了」這樣回應道。
「所以，要從哪開始考慮啊」 現場百遍。（97註:是關於警察搜查時所用的用語，是指解決事件的突破口就隱藏在現場，為了慎重調查，即使造訪一百次現場也在所不惜。） ——像這樣的事情也沒發生，似乎沒有必要去到體育館看現場的樣子。 我們回到了保健室。 而久凪崎老師依舊不在。 我一邊幫助放開手杖的病夜宮，一邊回到我們平時的樣子——在床鋪上撐起上半身的病夜宮，以及坐在一旁椅子的我。 「我是用消去法考慮的」——病夜宮如此說道。「首先，在體育的授課中——課程正在進行中得時候，沒有中途離開的人。 包含學生、老師呢」「嗚恩。 ......在第六節課途中，我記得妳不是說自己離開了嗎？」「啊啊，嗚恩。 當然在那之後事我不清楚就是了，不過，我在離開後就直接到保健室了，在那之後出來的人直接無視也可以的吧」 我點頭同意。 雖然病夜宮因為拄著拐杖的關係，走路速度緩慢，但即使如此，要接在這傢伙後面離開，又得不被這傢伙發現迂迴到保健室，並帶走骨骼標本，就時間上來說......是啊，要是迂迴路線的話，就會因為壞掉的洗手台，以及在校舍間走廊上美術課的學生，而沒辦法抵達保健室。「因為如此，我想可以將犯人縮小到休息時間離開的人們之中」 我對病夜宮的說明再次點頭同意。 病夜宮「然後」接著這麼一句。「因為我在體育館入口處待著的關係，全部離開的人我都記得。 只不過......」「只不過？」 病夜宮似乎感到不好意思似地，壓低了視線。「......有我不知道姓名的人」「......啊啊。」 是因為往保健室通學，所以才跟同學平常沒什麼交流啊。 我想這也是沒辦法的，不過對病夜宮來說，這似乎是件很不好意思的事情。 她像似要掩飾什麼似地說了。「我這是＂白水前輩狀態＂喲。」「把泊桑說成跟自己同一個等級，妳還早一百年啊！」「被罵了......」 這樣低語的病夜宮，為了重整心情而繼續說下去。「所以，我現在就將出離開的人的特徵說出來，甘口同學告訴我名子吧」「啊，恩，那樣的話」 這邊有個好東西——我這樣說著並站了起來。 我靠近久凪崎老師的書桌，將堆滿山的文件給撥開。 要找的東西很快就找到了。 我將那個拿在手上回到原來的地方，並「給妳」這樣一聲，將其交給病夜宮。 那是帶有照片的學生名簿。「......為什麼甘口同學會知道那裡會有這個呢？」「就之前『戀愛的咒語』事件過後，將那本名簿一還去，就隨便地丟在桌子上，我想久凪崎老師又是那個樣子，一定就這樣放在書桌上沒動吧。」「總覺得，甘口同學對姐姐的評價越來越往下滑了......」 病夜宮一邊低語著些什麼，一邊翻開了名簿。 沒有『物語終結之理解者』這項能力的病夜宮，就很普通地翻閱著名簿，確認過所有人的名子。「日野同學、七草同學、丹波同學、門前老師——還有就是，白水同學」「......就七草同學不認識呢。 是隔壁班的女生吧？」 我為了確認在一問之下，被賞了個白眼。「......是我們班的同學喲？」 我「啊啊......」叫了一聲。 我先說清楚。 我是沒有想起來。 不過，那跟現在這個話題又沒關係。 即使是教室通學，也會有沒有交流過的同班同學，這是沒辦法的。 並不是在跟人有關的記憶上有問題。 雖然病夜宮注視著我，並露出看穿我內心這樣想的眼神，不過卻沒有深入追問。 她一句「然後呢」接續話題。「日野同學跟七草同學出去之後，就在附近聊天，我可以一直聽到談話聲。」「姑且說一下。 有利用錄音機製作假像的可能性嗎？」「沒有吧」 病夜宮立即答道。「又不知道有誰會出來，如果使用錄音機只留下聲音的話，經過那裡的學生肯定覺得可疑。」 由於我也是同一個意見，所以聳了聳肩，催促她繼續下去。「丹波同學手受了傷，跟我一起在體育課見習。 所以，我想她沒辦法將骨骼標本帶出去。」 我說了句「我有疑問」，並將手舉起來。「有沒有假受傷的可能性」「我想大概也不會有。 在她要座的時候用錯手壓著，又是感覺一副很痛的表情。 丹波同學，我想她應該不是擅長演戲的類型才是......」 應該是因為不清楚丹波同學平時的樣子吧。 病夜宮稍微有點，一副沒什麼自信的樣子，並將視線移動到我臉上。 清澈的黑色眼瞳露出一絲慌張。 丹波同學——丹波凜，好的方面來說是沒有表裡，而壞的方面來說的話，是位頭腦簡單的人。 的確，我想她並不是那樣有名的女演員，可以欺騙懷疑這世上一切事物活下去的病夜宮。 因為如此，我「啊啊，是啊」這樣點頭回答道，但病夜宮不知為何一臉不滿的樣子。「甘口同學，有在想什麼很失禮的事情嗎......？」 我「哈」的一聲，笑噴了。「有什麼證據，妳這才是在說失禮的話不是嘛」「像這樣在演什麼的時候，就是心裡有什麼見不得人事情的時候......」 病夜宮就像這樣，猜疑心滿溢而出，以一副彷彿懷疑這世上所有一切似的眼神看向我。 你看吧，這傢伙，性格就跟我講的一模一樣吧。 病夜宮一副想說什麼的樣子，不過似乎優先將話題繼續下去。 在「接下來」這一句話之後，提出下一位人物的名子。「門前老師雖然出去了，不過很快就回來了，所以並沒有可以往返保健室的時間」「——奇怪？」 我低語一聲，並傾斜頭部。「連門前老師都不是犯人嗎」「嗚恩」 我就保持歪著頭的樣子，對一副想說什麼的病夜宮，說了。「——那麼，就沒有人是犯人了不是嗎」「唉？ 什麼意思？」「沒有其他的，就字面上的意思就是了。 如果連門前老師都不可能犯行，那就沒有犯人候補了」「......那個，呢......」「啊啊，還是說是那樣？ 先將全部人給否定，然後＂其實是那個人＂，是這樣的一個演出嗎？」「那個，不......」 病夜宮以探詢些什麼的眼神，朝向我的方向。「那個......甘口同學，我說......」「怎樣啦？」 病夜宮又一副猶豫要不要說出來的樣子，向我提出了疑問。「......剛才我講的事情，有在聽嗎？」「有在聽啊？」 我不清楚病夜宮為什麼這麼拐歪抹角。「那個，那就還有一位，沒錯吧？」「唉？」 我將視線移向上方，將病夜宮剛才的話在回想一遍。「日野同學與七草同學......丹波同學......還有門前老師不是嗎？ 現在是在講全部的人都不可能犯行，是吧？」「............」 病夜宮依舊一臉困擾的樣子，皺起中間的眉頭；不過她彷彿下定了決心一般，點了點頭，並直直地看向我的眼睛。「抱歉，如果甘口同學是在開玩笑，那我就會破壞氣氛了......剛才我也有講白水同學的名子喲？」「......啊啊。」 還想說是要講什麼，原來是這件事啊。 由於解決了疑惑，我的心情變得爽朗起來，不過病夜宮的表情依然是原來那個樣子。「為什麼要考慮那種事。 那種可能性，不用想也沒問題喔」「......不用想，也可以？」「不，因為啊」 我不清楚病夜宮為什麼要露出那麼煩惱的臉。「那位大好人，怎麼可能會去偷東西呢？」
雖然對我來說，那是一句彷彿可以代表一切，無比明確的回答；不過眼前的病弱少女，似乎有著她不能認同的理由。 病夜宮「不，但是啊......」想說些什麼。 我中途打斷她。「啊啊，是啊，你認識泉的時間沒有像我那麼長啊」 舉例來說啊，我想起那位大好人——白水泉的往事。 「在中學的時候，那傢伙碰上一起交通事故喔。 在她準備越過綠色燈號的馬路時，被無視燈號的車給撞飛」 「......」 病夜宮不發一語。「在那之後，到了醫院被診斷是骨折，我想她應該感到極度痛苦才是。 啊啊，忘記講了，當事故發生時我在現場的呢。 實際上，她壓低著臉，非常痛苦的樣子啊。 看著看著，感覺苦痛也傳到我這裡似的。」「......」 病夜宮不發一語。「不過啊，駕駛的那個男人從車下來，他也很慌張的吧。 『抱歉！ 我母親病危，所以我就急著......』他這樣找理由喔。 實際上，就被車子輾到的人來看，怎麼樣都是個藉口而已吧。 那種事誰知道啊。 如果是我，就會這樣怒罵就是了」「......」 病夜宮不發一語。「不過，你想那傢伙怎麼說？ 她對從車上下來的男人抬起臉龐，截至目前一臉感到痛苦的表情彷彿謊言一般消失，連笑容都做出來，並這樣說喔。—— 『那還真是辛苦呢。 快到您母親那裡去吧』，她這樣說」「......」 病夜宮不發一語。「就像騙人的是吧？ 那傢伙——那位大好人，即使自己骨折了，仍舊把他人擺在第一順位喔」「............」「那像笨蛋一樣的大好人，怎麼會去偷別人的東西啊」 證明終了——替代這句話，我聳了聳肩以作表示。（97註:出自加藤元浩的漫畫——Q.E.D.iff-證明終了-。）「好了，從頭再考慮一次吧。 看有什麼盲點沒注意到——」 我說到一半的話語，被打斷了。「沒有喔，盲點什麼的」 病夜宮表情僵硬。「我也是考慮過很多很多次了。 這可是把同學稱作作小偷，非同小可的事啊」「那麼，就是考慮的還不夠多。 再考慮過一次的話，就會有別的——」「不會有其他結論了喲。 甘口同學剛才不事才說過。 『排除一切不可能，最後留下的再怎麼荒謬，那也是真實』。 ——不管甘口同學多想信任她，白水同學是犯人這件事，就是真實。「不不不，不可能有這種事的啊」 我這樣說著，並把手機拿出來。「既然都說到這種程度了，那就來讓真相大白吧」「要怎麼做？」「直接去問本人喔」
「唉？ 啊，嗚恩。 把骨骼標本帶出來的，是我就是了」 我們朝籃球社正在練習的第一體育館走去——在社團活動中，手機不可能接得通——並等到社團休息時間，向被找過來的白水泉說明完情況，而她便一臉沒事的如此回應。 白水泉交互看向我跟病夜宮的臉，便一句「奇，奇怪」慌張了起來。「奇怪，我有說了什麼糟糕的事嗎？」「......你，竟然是這樣的人什麼的」「唉？ 唉？」「你竟然是像那樣會偷學校部品的人！」「等，小念，你突然間講些什麼啊！」 什麼事都沒有，什麼事都沒有！ 泉在體育館中央回過頭，很慌張似地叫喊過後，推著我的背部，將我們帶到體育館外面。 泉一邊按順序確認我，與跟著過來的病夜宮的臉，一邊詢問。「那個，不好意思，小念，這到底是在說什麼呢？」「說什麼.......就是妳將骨骼標本偷出去的事情喲」「我偷......唉？」 泉讓自己驚訝的眼神眨呀眨。「唉？ 什麼？」「別裝傻了喔。 妳剛剛就承認——」「等一下，等一下啦！ 小念誤會了！ 誤會了啦！」 泉搖晃並弄亂她的馬尾，阻止我繼續講下去。「我確實有得到久凪崎老師的許可喲！？」 「......嘿？」 根據泉的說明，就是以下這麼回事。 在體育課的休息時間離開體育館的泉，因為有事要辦而走到校舍間的走廊，跌倒，把在那用來做畫的人偶給撞壞了。 我會找替代的來――泉一這樣說之後，聽說只要是人的形狀，能夠擺姿勢就可以，她立刻就想到的就是近在旁邊，保健室裡的骨骼標本。 泉立刻打電話聯絡久凪崎老師（由於『冒失女孩』的特性，久凪崎老師似乎沒辦法就這樣放著泉不管，所以就給了泉聯絡地址的樣子。 據說，如果受傷了就立刻聯絡的話，就能告訴她處置方法。 老師意外地為學生著想。），得到許可之後帶了出去。 在將那帶到走廊之後，由於「這就可以了」得到對方應允，所以便交託了出去，因為對方說在課程結束後會幫她還到保健室，所以就依對方好意。 ——似乎就是這麼回事。「......那個」——我出聲說道。「這樣的話，為什麼現在保健室裡沒有骨骼標本呢？」 雖然我不清楚——泉如此說道。「說不定跟其他的教材一起，回到了美術室也說不定」 抱歉呢，到最後應該要好好確認的，她這樣說，並以很抱歉似地表情朝向我，而我「啊，沒事，沒什麼大事情。 知道在哪裡就可以了」，就只能這樣回應。 我對籃球社休息時間結束，精神飽滿回去的泉，「別受傷了喔——」這樣提醒她，而看著她「沒問題——」這樣說完的下個瞬間，就一副差點跌倒的背影，只能感到不安——但說道我跟病夜宮之間尷尬的空氣。 之後，要怎麼辦——病夜宮如此問到，......要去美術室確認看看嗎？——我這樣回答。 不過，兩人間漂浮尷尬的空氣，雙方視線浮動，現在仍舊沒辦法統合意見。 就在這時候。 鈴聲響起。 是病夜宮的手機。 病夜宮彷彿很慶幸似地接起電話。 如果她現在碰到惡作劇電話，被「今天內衣的顏色呢？」這樣問道，就會老實地回答——她以貌似會那樣做的天真語調，「喂喂」了一聲。 『啊，彌亞嗎......』 不知是因為手機設定的關係，還是因為對面大聲在說話，就連站在旁邊的我都聽得到。 是久凪崎老師。『抱歉抱歉，只是開點小玩笑喔。 不過甘口跟其他傢伙都不吐槽這件事，反而讓我錯過拿下來的時機......』 病夜宮打斷似乎很尷尬的久凪崎老師。「比起那種不清不楚的事情，姐姐！」「妳說不清不楚事情......有沒有想過在會議結束，確認手機之後，從妹妹那收到充滿怒罵文字的簡訊時，我的心情......』「妳讓白水同學將骨骼標本帶出去，這件事是真的嗎？」 雖然「這件事是真的？」這樣問，不過病夜宮沒有特別去懷疑的樣子。「嗚恩？」 就跟預想的一樣，獲得的回應是肯定的。「啊啊，我是說過呢。 在第六節課之前的時候吧？ 我是不知道要用在哪裡，但感覺很急的樣子，因為是那位大好人，我想不用擔心的吧，所以什麼也沒問就同意了」「為什麼不告訴我這件事呢？」 『唉？不，沒有必要特別跟彌亞講吧？ 妳又沒有問』「我不是有問嘛。在第六節課要結束的時候」『唉？....不，那時彌亞問的，好像是＂有關上鎖怎麼樣＂的事情——』 病夜宮彷彿要打斷對方說話一般，以很快的語速。「......知道了，謝謝！」『啊，喔......』 病夜宮不理她姊姊似乎想說什麼的聲音，中斷了通話。 病夜宮如同在窺探臉色一般看向我，是知道我至始至終都聽到了吧，她似乎很尷尬似地「那個——」這樣說道。「對，就那個啊」 浮動的視線，如同在空中游自由式一般四處飄移。「在任何事情上，確認這個動作都很重要呢」「......不，雖然妳弄得好像是有什麼啟發的故事一樣」 妳啊——我提醒她。「一開始就好好確認的話，就不會陷入這樣的狀況了啊」「......」 病夜宮移開了視線。 ——現在回想起來，她確實向走廊上的學生『有沒有誰通過？』這樣問過，而得到『誰都沒有』這樣的回答，不過若是『有沒有人來過？』這樣問的話，就會有人回答『有位一年級的』這句話。「......對，就那個啊！」 病夜宮以突然正色起來的口氣，重複了這句話。「那些七大不可思議的傳說什麼的，只要好好調查過後，很快就得到解決了呢。 如果有什麼不安的話，＂試著調查看看＂是不是治療『不安病』的方法呢！」「不，就說別當成啟發性故事下結論啊。 妳這不好好調查，就把事情當成『謎題』開始推理的人」「......真是得，好纏人啊！ 我不是在道歉了嘛！」「不，沒有說喔！？ 對不起的對字都沒有說喔！」「非——常——對——不——起——！ 你看，這樣可以了吧！？」「為什麼反而是妳在生氣啊！」 在那之後，在體育館前面大聲爭論的我們，被路過的學生以不可思議似的眼光看待，那聲音貌似大到傳進體育館裡面，發生什麼事了？——像這樣過來察看發生什麼事的白水泉，又再次於視線的角落裡跌倒。 ——真是的，那傢伙實在是很常跌倒。 之後作為後日談。 骨骼標本果然是被收到美術室裡的樣子，之後，好好地被送回到了保健室。 不過由於這件事，七大不可思議的『會跳舞的骨骼標本』，進化成為『會走走跳跳的骨骼標本』。 那又是另一回事了。「我說甘口同學，你知道『會走走跳跳的骨骼標本』這話題嗎？」「啊啊，我知道。 泉似乎對此有了不好的回憶」「白水同學？ 為什麼？」「似乎是因為，『感覺我的笨拙，在學校傳了開來』，聽說是這樣」「啊啊，原來如此。......話說回來」 「怎樣啦？」「為什麼甘口同學，可以信任白水同學到這種程度？」「就算你問為什麼......我也很困擾呢，我們以前就認識了呢」「哼恩......稍微有點羨慕也說不定......」「嘿，羨慕？ 羨慕什麼？」「什麼都沒有喲」
431366保健室 心理健康病歷
班級: 一年一班一號姓名：甘口廿日性別：男身高：168cm 體重59kg 血型 A型視力：1.0(裸眼)
關於學校生活有什麼想法?
有好的老師、好朋友，以及好的環境， 沒有比這更幸福的事情了。 我打算緊緊咬著這幸福不放，並驅使自己更加精進。
最近有什麼在意的事情嗎？（煩惱或是想諮詢的事）
（被塗改掉的字） 沒什麼特別的
九凪崎老師的筆記
你啊，抱著『好好，這樣寫的話就滿意了吧？』這樣的心態寫的吧……。 本來想讓你重寫的，不過看在＂在意的地方＂那一欄有認真想過的痕跡，就饒了你吧。 關於你塗改掉的名子，我就幫你保密吧。
保健室 心理健康病歷
班級: 三年二班十三號姓名： 白水泊性別： 女身高： 148cm 體重40kg 血型 B型視力： 0.5(裸眼)。上課中配戴眼睛。
關於學校生活有什麼想法?
很開心。不過書快要讀完了，希望圖書室進新的書。
最近有什麼在意的事情嗎？（煩惱或是想諮詢的事）
剩下還沒讀完的書的數量
九凪崎老師的筆記
雖說是理所當然的，不過我現在才注意到，你的文章不會像說話時一樣有空白間隔。 是說，我這邊也會轉達的，這個問題妳就跟司書的老師講吧。
431365保健室 心理健康病歷
班級: 一年二班十二號姓名：白水泉性別：女身高：165cm 體重55kg 血型 O型視力：1.2(裸眼)
關於學校生活有什麼想法?
很快樂！ 大家都對我很好，社團又很有趣，飯也很好吃！
最近有什麼在意的事情嗎？（煩惱或是想諮詢的事）
就是飯太好吃，體重一直增加停不下來……。 還有就是甘口同學，跟病夜宮同學，要怎麼說比較好，他們的關係？ 像這樣的事情……。
九凪崎老師的筆記
關於體重，現在妳還是成長期別在意。 還在正常範圍內。 在意的事情的第二點，那是作為青梅竹馬的煩惱，對吧？ 那兩位看了就煩燥，是吧。 我們一起去戲弄他們吧。
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