第四章 日常篇（2）51~53

第4章 日常篇（2）

第51话 校长「最近我的形象是不是崩了？」

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『你、你在做什么！』

突然目睹残酷的画面，处于混乱的某人向校长说着。

「您还不懂吗？那我就直说结论」

『不、不是』

「那是广树所成就的完败序列十位的结果。他在假想空间中还不用三十分钟就无伤击败了她」

ーー广树成就的结果

ーー不用三十分钟

ーー无伤

他在这些条件下战胜了序列者。

在场所有人都知道姬路诗织的实力。

因此，得出这种结果的只是在一个月前都还是很普通的市民ーー这根本是

『你这』

「您是想说『居然派出这种危险人物』吗？」

校长打断他人所说，双手在下巴交合。

「这就矛盾了，他不就是你们所寻求的强者吗」

『你居然让做出这种事情的人！』

「结果？我觉得完败第十位的结果应该是挺让人高兴的」

『问题不在这里！！』

相较于态度冷静的校长，其他支部的支部长是大声叫喊。

『我的意思是你居然派出做出这种事情的危险人物！！』

「您是说危险人物吗…天草老师」

「在」

校长从亢奋的男人身上移开目光，向身旁的女老师搭话说。

「失礼了，我是本次作战的负责人之一，名叫天草爱」

天草老师将双手置于腹前，低下了头。

随后她慢慢抬起头，环视着圆桌。

「您刚刚说的『危险人物』这个字眼…如果是根据刚刚的录像而如此认为的话，我希望您可以撤回去」

『区区一名老师在说些什么！刚刚的录像就能充分理解到那是多么危险的家伙吧！』

『你居然说做出那种事情的人还不算危险！日本支部的老师都是瞎了眼吗！』

骂声的矛头从校长转变为天草老师。

可即便面对立场比较高的人士，女老师那凛然的神情上没有一丝的改变。

「日本支部的老师瞎了眼吗…你们应该也没有资格这么说吧」

从女老师的口中说出了尖锐的话语。

那是她的学生们所不知道的一面。

她不再扮演温柔的女性，而是将内在的自己表现出来。

「他们一定是没有汇报吧。不对，应该是隐瞒了」

面对她那阴沉的氛围与话语，各个支部长都逐渐动摇起来。

「我来告诉你们，你们派遣的老师对他都说了些什么」

这就是天草老师隐藏在心中的怒意。

ーー把废物带了过来

ーー他没有资格在这里

ーー赶紧把这小鬼赶出去

这都是各支部的老师所说的。

然而，还不只有这些。

「你们觉得在拯救部队后，他们又说了什么？」

ーー为什么你这家伙会在这里

ーー你是私自参加任务了吗

ーー碍我们的事

ーー来了一个没用的小鬼

话题中的人物都逐渐脸色铁青，女老师则是以冷酷的态度说完。

而从听者的神色来看，似乎都不知道这回事。

这也证明了那些老师并没有向上面汇报。

「他是危险人物？从头到尾都被别人瞧不起的他究竟做过些什么了？」

这一切都是荻野广树并非是危险人物的理由。

「他将深陷险境的部队全都救出来，并且也没有向辱骂自己的老师们多说什么」

这件事情说明了ーー

「他没有引发任何的事情，就是证明他是绝对安全的」

ーー证据就在这里。

响彻圆桌的磊落发言，使得周围一片寂静。

「…失礼了，我要说的就这些」

女老师呼吸一下，走回到校长的身后一步。

『哎呀，我算是知道日本支部有一些出色的老师了』

统括者来到天草老师的眼前。

『这的确是可以证明呢，不如说』

统括者又望着圆桌。

『你们派遣的负责人似乎才是问题所在』

这句话使得一言不发的人士心头一凉。

『因为没有能力就侮辱对方。这种事我可不能坐视不管』

『可这是因为他隐瞒了能力』

『但也是事实』

面对反驳的老师，统括者一副严肃的样子。

可对方的意见也有些道理。

『不过他隐瞒能力的确是挺让人在意的，关于这件事你能不能说明一下？』

「……他是在试探」

『试探？』

校长说着。

「他总会试探别人，因此我也被他摆了一道」

『…你想看穿他，结果反而被看穿了』

「真不愧是统括长，您已经明白了吗」

『是啊，而且我也理解了』

单凭这些信息，统括者就已经全部理解了。

『连你的能力鉴定都可以瞒过吗…他是什么反应？』

「他态度十分严肃。而我也久违地感觉到年代的差距」

每经过一代，战斗力者都会逐渐进化。

即便时代有差距，校长的实力也是谁都认可的。

然而在话题中所表明的事实，是他具有的实力比起校长还要强。

『也就是说他在试探全世界的老师吗。哎呀〜这就不妙了呢』

统括者都回到原本的氛围。

他语气变得轻浮，身体在空中游动。

『他有说过什么了？』

「他什么都没说……不过这应该就是回答了吧」

『是吗』

浮在空中的统括者表示理解了。

就好像预料到荻野广树的心思，统括者没有任何的疑问，也没有再说些什么。

『时间都花在他一个人身上了呢。而各支部也需要一些时间吧』

……。

『本次的报告会暂时就到这里。改天本部会另行通知』

统括者如此说道。

『那么解散ーー再见』

说完，统括长的身影就消失不见。

而坐在圆桌的其他人也逐渐消失了。

…………。

……。

「啊啊〜〜结束了啊啊啊啊啊啊啊〜〜啊啊啊啊啊啊啊！！」

「辛苦了，校长」

「哎呀〜天草老师也辛苦了〜」

校长样子不再严肃，而天草老师也没有凛然的模样。

特别是校长不用再扮演严肃的自己，原先悠闲的性格得到了解放。

「啊啊〜〜」

他将肺里的空气全部吐出来，双手趴在圆桌上。

「我的演技怎么样」

「不是很适合您」

「这根本就不算是回答〜」

他本来是想听听评价的，结果回的是感想。

听到校长所说，天草老师望着远方露出了笑容。

「校长那鬼样是我无法想象得到的」

「是吗？你说的鬼样…刚才我有那么像反派吗？」

听到善良的天草老师说出粗话，校长思忖着。

「是的，完全就是恶劣的校长。我所认识的校长是一位温柔有趣而又慌张的男孩」

「…嗯，最后一个形容根本就不需要。男孩是什么…根本就不是男孩〜」

温柔有趣这点他没有否定。

毕竟这也是校长自己喜欢，并且让人感到亲切的部分。

「虽然我从以前就想成为一位亲切的校长…不过这次难得可以玩乐一下」

校长像是回归童年般说着。

天草老师望了他一样。

「我不想再看见了」

「我也不会再做了」

校长从圆桌上撑起身子，依靠椅子上望着天花板。

「怎么会这样呢…」

「您是指什么？」

听到校长的细微嘀咕声，天草老师感到疑惑。

「没有，我们是保护广树了吧」

「是的，这样他就不会面对棘手的事态了」

「就是这件事」

校长听到天草老师所说，将自己的想法说出口。

「不让他面对麻烦…我们是从什么时候开始保护起他的呢，我在想着这件事」

「……呃…校长？」

「嗯？你没有听懂吗？」

面对一头雾水的天草老师，校长纳闷地问着。

「也不是这么回事」

校长一问，天草老师就说。

「老师保护学生不是理所当然的吗」

「……」

「您怎么了？」

校长突然不说话，天草老师慌张起来。

随后校长望着天草老师。

「啊ー不，就是这样呢。你说的对」

他表情阴云密布。

就好像明知道却放弃思考一样。

说出来的是赞同她的言语。

他理解了。这是理所当然的，没有半句怨言。

可眼神里却显得沮丧。

「可要是这么说，我们让他接下危险任务不就…」

「这……对不起」

天草老师道歉了。

因为这是她平时一直都在介怀的事情。

「为什么总要让孩子们出马…」

「抱歉…在这方面真的是没办法的……」

脸上有了阴影。

听到天草老师所说，校长像是回想起某件事，声音也显得失落。

「本来这项任务应该是让大人来做的……」

「……如果我有力量…」

「果然还是没有恢复吗…」

「没有恢复的迹象…为什么…」

校长从天草老师的痛苦神情中感觉到其中的沉重。

那是她自己展现出来的哀伤。

「你是被害者，而且还平安回来了，光这样就已经是好事了」

「……可我失去了能力」

「性命很宝贵的，死了就一无所有了」

校长把手放她肩膀上安慰着。

「而且现在都在搜索『它』，世界上为数不多的成年战斗力者几乎都参与了」

（飒:不确定是什么，只能用“它”）

「…是」

校长说着如今的状况。

随后他把手放开，以温柔的眼神望着她。

「一定可以取回来的。如果『它』的力量正如本部所说的那样」

「……如果是广树君」

听到校长说完，她想起一名少年。

「只要请求广树君，也许就可以」

「可以找到是吗？」

心中产生微微的希望。

在毫无进展的情况下，支部出现一位前所未有的人物。

既然如此，他就是可以颠覆这种状况的存在。优秀的原战斗力者如此想着。

「抱歉」

然而，校长立刻让她放弃这个希望。

「我不想让广树君牵扯到这件事情上。如果对方察觉到广树君，必然就会现身ーー然后」

他将不愿想象的情形说出口。

「如果连他的能力都被『吞噬』，那我们就再也没有办法抗衡了」

「……我…」

她知道其中的意义与痛苦，心生动摇。

我究竟在想些什么，她如此厌恶软弱的自己。

「这件事就到此为止吧！」

为了不再伤到天草老师，校长开朗地结束了话题。

「现在就为我们拯救了广树这位重要的学生而高兴吧。你也为自己拯救他而感到骄傲对吧？」

「……嗯，也是呢，就是这样。我们拯救了重要的学生！」

沉闷的心情得到解放。

尽管是假装开朗，不过由于讨厌这样的自己，她才硬要这样装。

没错，我们赢了。

以全世界的战斗学为对手。

所以现在就为这件事感到高兴吧。

「总算是跟『计划』一样了。这样应该就不会有人会反感广树君吧」

「毕竟要是先看到录像，直接就结束了」

『企图』与『某件事实』的起源。

其实就是广树的惨杀结果。

这些都是避免别人对广树产生厌恶感。

迟早会被发现的录像。

只要存在那录像，总有一天全世界都会将广树视为危险人物并抓捕。搞不好还会被当成研究材料。

所以要利用这次的作战与报告会，让所有事情能够平安了事。

在作战中让广树被鄙视、救助他们、让他们鄙视、再戳痛处让对方闭嘴。

在报告会上则是让广树成为贵重人才、让他们以为是危险人物、再戳痛处让对方闭嘴。

总的来说，这结果成功让别人减少因为惨杀结果而对于广树自身的恶劣印象。

这件事情的成功，使得校长和天草老师露出明亮的表情。

「我今天累了，先走了。这几星期的疲劳都还没消除」

「好的，我也回去休息了」

『啊啊，回去之前我还有一条命令』

「命令？什么命令……」

「……诶」

听到本不应该在场的第三者的声音，校长和天草老师在一瞬间呼吸都停止了。

「……统括长…您是什么时候在那里的…」

『嗯〜嘛，我消失之后又回来了〜你自己想象吧』

这回答就相当于是在说本人一开始就在了。

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第四章 日常篇（2）

第52话 统括者『要不要给日本支部的校长减薪呢？』校長「只、只有那个拜托不要！」

翻译:ecafree2

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『唉呀真是见外，我跟你明明是这样的关系却还要演戏吗?』

「非常抱歉……」

刚才坚强的样子不知道哪儿去了，在圆桌坐着的统括者面前，校长脸色苍白。

「什么处分我都…」

『啊啊，不用道歉，我一开始就注意到了』

统括者用一种轻松的语气声明。

『毕竟你从过去到现在都是这样的人嘛』

「这样的人吗…哈哈…」

『啊啊，就是这样的人哦』

说是从一开始就被看穿了，校长眼中的生气淡去。口中露出空洞的笑声。

『关于这次那些老师的事情，我稍微了解了一下』

「那到底是…」

『天草小姐，还记得在机场说明作战概要的男人吗？』

「…难道说」

天草老师想起了什么，肩膀动摇了。

『从那孩子那边全部听说了。顺便说一下，那孩子和天草小姐妳是同类』

「！」

听到这句话天草老师的身体动摇了。

『也就是一般说的原战斗力者』

「那么…也就是说…」

『啊啊，和妳一样都是『被吃掉』的人呢』

那是天草老师的创伤。

『他也是幸运地回来了的成年人之一哦。 他也反对把孩子们安排到任务中去，我想他和妳很合得来』

面对突然泛滥的事实，天草老师反应迟钝了。

而且，这句话中包含了一个最令人惊讶的事实。

「他也参加了五年前的大规模联合作战？」

天草老师想起了一个被称为惨剧的大事件。

但是，统括者对这个疑问摇头。

『不，是一年前。他被派去侦察一个可疑的地方……嘛，你知道的吧』

「尽管如此还活着吗…对不起！」

『没关系。那是理所当然的反应』

天草老师为说了失礼的话道歉。但是统括者看起来完全不在意。

『在五年前的作战中失去了很多战斗力者，幸存下来的人也失去了战斗力。其中幸存下来的你作为一个老师引导着孩子们。 我很高兴哦』

「…您言重了」

『并不会言重。毕竟这是送给优秀的引导者的话语，是给予像你这样的人的话语』

统括者一边说着，一边浮出圆桌靠近天草老师。

然后，隔着立体影像，将右手放在天草老师的肩上。

『妳刚才说的很精彩。』

「ーー」

那句话让天草老师的思考停止了一瞬间。

这句话是由统括战斗学的唯一存在所说，充分理解其重要性的天草老师没能接话。

『嗯。…那么接下来就是你了哦』

「是…」

统括者右手放开了肩膀，恢复轻松语气。

轻飘飘地浮起，调整高度让视线和校长对齐。

『荻野广树的管理就交给日本支部了哦』

「！…可以吗？」

『没有哪个孩子会因为被辱骂而感觉良好。如果现在要他调职他会怎么想？』

「您说得对。」

合乎逻辑的解释让校长接受了。

『本部会将这件事通知所有分部。 不会有人抱怨的吧』

只有感谢。 但是，那句话说到一半的时后统括者的嘴角似乎微微翘了起来，或许是校长的错觉吧。

『但是，我这边也有麻烦了呢』

「麻烦吗？」

『啊啊，是关于这次作战中确保的孩子们的事哦』

作战结束后，本部保管着取回身体的孩子们。

「听说他们还没醒来…」

没错。大脑一度被取出，即使利用战斗学的技术和战斗力者的力量，要从那样的状态恢复还是很困难的。

『不，从三天前到昨天所有人都醒了哦』

但是统括者传达了过早恢复的消息。校长瞪大了眼睛。

「！那还真是令人高兴啊！这件事也会一起通知吗？」

『就是那么打算。 为此我现在正在整理信息。 但是…』

这时统括者收起了喜悦之声。

『那些孩子们放弃了战斗力』

这个事实让校长和天草老师的表情动摇。

『每个人都被发现了心理创伤。也有家人的说辞，所以决定离开战斗学』

「…心理创伤，还记得什么程度的记忆？」

『直到大脑被拔出之前…很惨呢』

「……那太痛苦了」

并不是所有的问题都解决了。

在那次作战的受害者被刻下的伤可能是一辈子都无法愈合的伤。

「果然，成为soldier时的记忆…」

『当然没有。和至今的记录一样，似乎是把记忆存储在 soldier上的大脑里』

那就是 soldier。

将战斗力者的大脑无线连接到人工大脑，使之发动能力的最恶的兵器。

使用非人道手段的结果，受害者的精神和大脑被迫承受很大的负担。

然后，如过去的案例所述，在将大脑连接到soldier上的结果中，怀疑有可能残留着安装上soldier之后的记忆，但目前还没有一个有记忆的先例。

因此，留下的记忆只有成为soldier之前的记忆。

『但是呢…剩下了一个人』

「剩下？」

『有个少女决定进入战斗学』

校长对这个事实感到惊愕。

被做了最恶的行为之后，还有孩子想继续拥有战斗力。

那是无论如何也无法相信的事情。

「那个少女究竟是...」

『是这次的重要人物『爱丽・艾迪露曼』呦。那孩子不顾父母的反对，说了想留在战斗学。』

「那个『調和操作』Harmony Operation的少女吗…但是，到底是为什么？」

剩下的是拥有未知可能性的能力的少女。校长没有掩饰自己的惊愕，打听其中的理由。

『关于没有成为soldier之后的记忆…爱丽酱在这方面的情况有点不同』

讲的是统括者亲自向本人确认的内容。

『确认了家人的证词之后，才发现事件后爱丽酱多了本来没有的东西』

「没有的东西？」

『……是唱歌，虽然唱得不算好，只是一味地、像是被什么附身了似的，拼命地唱个不停』

校长对统括者说的感到怀疑。

『问了理由，说是『有谁在歌唱』。那个人一遍又一遍地唱歌。 有时也会哭』

「有谁在歌唱…她到底经历了什么…」

『不知道。但她也是唯一一个正在恢复记忆的孩子。看来大概是唱歌对精神产生了某种影响』

通过持续唱歌来恢复精神。

不，根据听到的来说，依靠的是歌曲才对。

如果没有那首歌，少女应该不会马上恢复过来。

「不好意思，统括长，我能问个问题吗?」

『天草小姐，啊啊，你可以提问呦』

「爱丽・艾迪露曼唱的那首歌的歌名是...」

对于这个问题，统括者轻轻地抬头看了看天花板。

『是夜后咏叹调『魔笛』，莫扎特创作的德语歌曲呦』

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第四章 日常篇（2）

第53话、统括者『……唔呼呼』

翻译:ecafree2

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「魔笛吗……我记得是...」

『啊啊，就是那个很受欢迎的歌剧呢』

「八岁的少女唱的吗…」

那个歌剧天草老师当然也知道。并且正因为知道所以无法相信。为什么这个事件会跟歌剧扯上关系？

『过去获救的战斗力者中也没有一个发生过这样的变化。 大部分是因为心理创伤引起的精神不稳定』

「调查出原因了吗？」

『虽然做了各种检查，但原因不明…总之先观察现状，我会亲自照顾她的』

「ぇ！……」

不经意地漏出声音。

『喂，那边的日本Top君，有什么想说的吗？』

校长漏出来的话，统括者没有放过。

「没、没有，统括长亲自照顾，这让我有点吃惊」

校长一边冒汗一边笑着回答。

然而，他的思考没有停下，吞了下口水。

「……」

『要吵架我奉陪哦？』

「非常抱歉！」

或许是觉得沉默很失礼，统括者说了一句。

虽然看不到表情，但从那句话能感觉到很生气。作为回答，校长示出了真诚的道歉。

『那件事之后再问你……先继续说下去吧』

停下来喘口气，重新继续话题。

『她说想进入战斗学的原因是调和操作Harmony Operation』

「是能力吗？」

『她呢，不断使用能力影响着自己的大脑。虽然只是我的直觉，但好像在寻找什么似的』

「对记忆干涉吗」

『我也不知道。但是，从这边开始才是各种各样的问题。 为了解决这个』

接下来的说明才是统括者准备的正题。

『我会把爱丽酱送到日本支部，就拜托你照顾了』

「这是……我拒绝」

「诶！？」

虽然沉默了一下，但还是淡然地拒绝了统括者。

看到那样的校长天草老师一脸懵逼。

想也没想到会拒绝宝贵人才。

『总之先听听理由吧』

「其他支部会反对的。对日本支部光是序列者就有怨言了，如果连未知之力的持有者也加入的话」

『那个没问题的』

打断了话，统括者摇晃着暧昧的身影。

『那是艾迪露曼夫妻决定的』

「…那究竟是」

『这对夫妻，直到最后都反对让爱丽和战斗学扯上关系。但是，爱丽酱的反抗太强了……』

说到的是类似三方会谈的情景。

『协商的结果是，决定让她进入最安全的国家的支部。虽然才八岁』

「安全的国家…为什么是日本？」

『你什么都不知道啊…』

对无知的校长，统括者发出了惊讶的声音。

『虽然很花钱，但也是非常安全的国家。这是全世界对日本的评价哦』

那就是日本。

忘记这一点也是日本人的一个坏习惯。

「但你打算怎么向爱丽・艾迪露曼出生国的支部解释？在哪个国家出生的战斗力者就由哪个支部来保护，这规定...」

『是的，那个也没问题』

统括者再次打断了话。

『这次爱丽酱被绑架的时候，对那个支部就已经失去了信任。主要是那对夫妇的说辞占了很大一部份。所以，这次的事我同意了』

「……」

话语将问题击溃，校长沉默了。

『沉默我就当做肯定了吧。那么送她的日子就定在…『promotion』之后可以吧？』

统括者提到的是最近举行的活动的名称。

「好的，没问题」

『那就决定了。但是这次的promotion好像也会有波折呢。主要是那个男孩子』

日本支部的全体教职人员都有那个预感。因为这次有他在。

然而，应付这种情况就是校长的职责。

「关于广树君，我打算说服他不要参加」

『哦，确实如果能举出合理的理由的话也许能说服，但本人不承认的话就没有意义了哦』

「不，他一定会拒绝参加的」

『说的这么肯定，有什么根据吗？』

对充满自信的校长，统括者用明快的声音询问了理由。

「他讨厌展现力量。如果向他说明了promotion的内容，会拒绝参加的吧」

这是校长的所见，对荻野广树的印象。隐藏力量，取得胜利。所以这次的活动很难做到这一点，拒绝参加的可能性很大。

『讨厌展现力量吗？这还是第一次知道呢。…原来如此』

统括者表示理解。不知道是因为看了录像，还是因为听到了校长充满自信的话，但那是毫不含糊地理解了的声音。

『那么谈话结束了。我会把爱丽酱的资料发给你。稍后再确认一下』

「明白了」

『那么，我现在就去跟爱丽酱说明吧』

「ぇ！……」

『吵架吗？好啊，我也和爱丽一起去日本支部吧？』

「……啊啊啊啊！够了！统括长哦哦！让我把话说清楚！」

终于生气了。理所当然，是因为有人给他强加了麻烦事。

「将未成熟的女孩子放在统括长身边的这个状况就已经很可怕了! ！」

『吵死了！！我哪里不好了！！』

统括者也生气了。

「我从叶月那里听说了！为了从统括长那逃跑在总部四处逃窜！」

这次由于任务的关系，叶月曾去过总部一次。然后回到日本支部后听她说了这件事。

「统括长的偏爱太不正常了！」

『哪里不正常了！那可是没有任何污秽的美丽景色啊！』

「我是说比起外表和性别，更应该考虑年龄！」

校长的身姿开始显得年轻起来，这是天草老师的错觉吧。

在统括者面前，各式各样的解放了的校长看上去像是十几岁的少年。

『你小时候明明还很可爱，现在却已经老了呢！现在的你什么都不会涌现的哦！』

「才四十多岁而以！没有那么老！而且我知道你的年纪比我大好几倍！」

在目瞪口呆的天草老师面前展开了怒涛般的争论。

然而，在女老师心中"对统括者这么失礼没问题吗?"这样的恐惧开始萌芽。

「校长，差不多该…」

「别妨碍呜姆！？」

『终于闭嘴了』

要说做了什么，是天草老师用右手捂住了校长的嘴。

这是下属帮助上司挽回失败的趋势。

『话题到此为止。这次的诸多无礼看在天草小姐的份上我就当做没看到了。』

「姆咕！」

「校长！请您不要再展现日本支部的耻辱了！」

最后校长打算发动人体强化，但在那之前统括者的身影开始变淡了。

『爱丽酱的管理体制的准备就拜托了。再见啦』

这句话最后统括者的身影消失了。 剩下的只有被捂住嘴的男性和继续捂着的女性两人。

「……」

「校长，我松手了哦」

告诉了一句，天草老师将手从校长的嘴拿开。拿出手帕擦拭微妙湿润的手掌，看着沉默的校长。

「对不起，我太失礼了。」

「不，爆发也是我的不对…哈啊，只要和那个人见面精神就会变成这样」

「校长和统括长关系很深吗？而且所谓的偏爱、年龄、性别是…」

天草老师对刚才的争吵有很多疑问。

「啊啊，天草小姐对统括长不太了解呢。」

盯着远处，校长慢慢地坐下。

「但是对不起，今天真的很累了，这话题下次再聊吧。」

变老了。从看起来年轻的身姿一下子变成了老态龙钟的模样。

「我在这里休息一会儿再回去，天草老师你先走吧」

「…我知道了。那么我就回去了」

天草老师以留下疑问的形式从房间离开了。

房间里只剩下校长一个人。

「哈，今天真的是…………」

在黑暗的房间里，把体重放在靠背上的男性回顾今天，闭上了眼睛。

「……和妳扯上关系的时后总没什么好事」

好像很怀念似的说着。