序章

「翔子。」

「……」

「翔子。」

「……」

「喂，翔子。」

「……啊……抱歉，怎麼了，雄二。」

「拿來。」

「……呃……好像，不太可能。」

「什麼不可能，快點拿來給我。」

「……但是……」

「沒什麼但是，快拿來。」

「……但是……我還沒懷孕……」

「等等，我怎麼覺得我們對話的內容有很大的差異。」

「……？？？」

「幹嘛一臉疑問……你覺得我想讓你給我什麼？」

「……母乳。」

「OK。我算明白了。問題不在於主語謂語，而在於交流能力。」

「……錯了？」

「差遠了。你到底都在想些什麼啊。」

「……我在想我們兩個結婚後的家。」

「是嗎，結婚後的家啊。原來如此，那麼你會給我那個答案倒也很正常。」

「……剛才我和雄二正在討論今後到底要幾十個孩子才好。」

「先不提是否會出現這種狀況，但孩子的數量是不是多了一位數。」

「……雄二說三十七個好，但我覺得三十八個好，於是我們吵了起來。」

「都那麼多了，差一個也不算什麼吧。」

「……再親密的夫妻也有決不讓步的時候。」

「啊，是嗎，原來如此。」

「……那麼，既然不是母乳，那你想讓我給你什麼？」

「被你這麼一說就好像我是一個超級變態一樣。」

「……居然把變態說成是雄二，不可饒恕。」

「還不是因為你！喂，我的名字和變態的位置是不是反了！？難道你想維護變態嗎！」

「……你想要什麼？」

「居然無視我的問題……算了，真麻煩……我想讓你給我的，是你懷裏那個被你當寶貝的巨大袋子。」

「……這裏面沒什麼東西。」

「翔子，我給你買了戒指，把手伸出來。」

「……好開心。」

「我搶。真是的，真不知該說你可怕還是什麼好，居然一聽到戒指就毫不猶豫地伸出手來……我看看，裏面有什麼……結婚雜誌、催眠術的書、調教狗的方法的書……等等。」

「……還給我。」

「鬼才還你！為了我的人身安全，這個就先放我這兒了！」

「……怎麼辦，裏面有一本書我答應了要借給久保同學的。」

「——既然如此，爽約不是什麼好行為，還給你。」

「……真的？」

「明久什麼肯定會發生些有趣的事情，一點點風險而已，我就睜一隻眼閉一隻眼吧。」

「……雄二，有時候真過分。」

「也不能這麼說嘛，翔子，我可是在為那傢伙的幸福考慮呢。」

「……那麼，我也得考慮考慮和雄二建立幸福家庭的事了。」

「這個不必考慮，不對，拜託千萬別考慮。」

「……首先，雄二向我求婚……然後告白……」

「喂，你在聽嗎？還有，告白和求婚的順序反啦。」

「……婚禮……新婚旅行……」

「沒救了……根本聽不進去……讓她神遊去吧。」

「……幸福的夫妻生活……甜蜜的蜜月……」

「啊，對了，我媽讓我把這個給你，她好像說是，已經把破了的那頭縫好了什麼的。」

「……恭喜……第一個孩子出生了……」

「喂翔子，我放在這個袋子裏了哦。」

「……名字叫醬油……女孩……」

「喂，你在聽嗎？」

「……整潔的家……跑來跑去的孩子……帶著可愛項圈的狗……」

「算了不問了。那我放進去了啊。」

「……還有，鎖著鏈子的雄二……」

「這樣的家庭絕對不會幸福的吧！？特別是我！」

「……啊，對不起，光顧著想事情……你說什麼？」

「包括幸福家庭的定義，我是不是睡狗屋，如果是的話狗該睡哪兒，等等，想吐槽的事太多，不過還是算了……給你。」

「……啊，謝謝你還給我。」

「要記得把書給久保啊。」

「……等放學後就給他。」

「嗯。久保和明久一定會高興的。」

「……吉井？為什麼？」

「他那邊也有很多原因啦。」

第一問

請閱讀以下文章並回答問題。

19世紀末，德國宰相創立了世界第一個社會保險制度，為救濟貧困者作出了努力。而與此同時，他還制定了社會主義者鎮壓法，於是這一政策被稱為「（）和鞭子政策」。

問1：請回答劃線部分時擔任德國首相的人的名字。

問2：請回答（ ）中應填的詞語。

姬路瑞希的答案

「問1俾斯麥

問2（糖）也鞭子政策」

老師的意見

正確。俾斯麥以社會主義保險制度這一政策作為褒獎——即給予民眾「糖果」、並用「社會主義者鎮壓法」來邊打人們。不縱容也不過於嚴厲，不僅政治，在各種場合這都是有效的手段。

土屋康太的回答

「問1伊莉莎白。」

老師的意見

鞭子→女王→伊莉莎白女王

最近似乎開始理解你的思路了，老師的心情很複雜。

吉井明久的回答

「問2（鞭子）和鞭子的政策。」

老師的意見

不能光打人。

面對在我們面前抱著胳膊，靜靜注視著我們F班所有學生的鐵人——也就是班主任西村老師，身為班長的阪本雄二緩緩地陳述起了自己的意見。

「西村老師，你難道不認為想要培養對知識的好奇心，是需要具體目的的嗎？」

鐵人什麼都沒說，一動不動地等待著雄二接下來的話語。

或許對於鐵人的態度感到很滿意，雄二微笑著說道。

「古往今來，在科學技術發展的背後必然伴隨著戰爭的陰影。鐵的出現並非為了工業，而是鑄造刀劍和鎧甲；養馬也並非為了農業而是為了製造騎兵。哪怕換到近代亦是如此，核技術發展的開端也是因為戰爭。」

「……」

鐵人一言不發。

「科學技術發展這一光明的結果，是以人類戰爭這一陰暗過程為背景延續至今的——這一說法未免有些過了，但很遺憾，無可爭議的事實是，只要抱有戰爭這一危險卻又明確的目的，科學技術便會隨之完成飛躍性的發展。」

「……」

鐵人一言不發。

「說到底，科學技術的發展是以對知識的好奇心為原動力產生的現象。無論是古代還是現代，這一點都不會改變。」

「……」

「不過，將這一原動力以極高的效率引導至結果的——就以往的事例分析，很多情況下可以認定是一種紮根於名為『戰爭的勝利』的鬥爭本能中的『具體目的』。」

「……」

「我這樣說並不代表我認為戰爭是必要的。戰爭會產生眾多死者，它對生物而言是違法了本能的最大禁忌，等同於同族相殘的愚蠢行為。」

「……」

「可是，即便那是愚蠢行為，我們依然能從中學會許多東西，那就是『對知識的好奇心會因為抱有具體目的而更容易導致好的結果』這一事實——我都說了這麼多，接下來，老師應該能明白了吧。」

雄二言畢，鐵人終於開口道。

「阪本，你想說的我明白。你是對的，對知識的好奇心會因為目的的有無影響到形態的變化，這點你說的沒錯……但是——」

鐵人放下胳膊，一字一頓地對我們所有人說道。

「——但是，我是不會把沒收的H讀物還給你們的。」

「『『混蛋！！』』」

我們F班的所有男生在鐵人的冷酷發言中流著淚慘叫起來。

新學期伊始，我們揉著惺忪睡眼艱難地來到了學校，而等待我們的，是老師們殘酷無情的隨身物品突擊檢查。甚至來不及抵抗就被鎮壓了的我們，以要求鐵人返還被沒收物品的演說作為最後的反抗。

「怎麼樣西村老師！剛才您也聽到雄二的演說了吧！？為了增加對『保健體育』這一科目的學習興趣，我們需要基於『H讀物內容的理解』這一本能的具體目的！」

「別看那些不學習就看不懂的高H讀物，你們才幾歲啊。」

「什麼叫才幾歲！求知的心和年齡無關！」

「看好，這上面寫得清清楚楚，成人指定。」

嗚……這個滴水不漏的混蛋老師……

『求您了，西村老師！請把那本書還給我們吧！』

『我——我們，無論如何都需要那本書啊！』

『求您了！請讓我們學習保健體育吧！』

『西村老師，求您了！』

『『『求您了！』』』

「閉嘴。別為了求我還給你們H讀物就弄得像在拍熱血體育連續劇似的。」

班上眾人真誠的請求沒能打動鐵人的心，多麼冷酷的老師啊。

「那麼老師，您不如這樣思考。」

「怎麼了，吉井，我沒時間繼續聽你那無聊的演說。」

「那不是H讀物，而是用來補充保健體育不足的參考書。」

「大家打起精神準備上課，晨會結束。」

無計可施了。這樣下去我們貴重的寶貝就……

「嗨！既然如此就動手吧！為了我們最重要的參考書，拼上性命戰鬥吧！」

「『『哦哦哦！！』』」

眾人站起來將鐵人團團包圍。人海戰術，即便對方是非人的怪物，我們也不可能輸！

「呵呵……你們膽子不小啊。」

在如此危機的情況下，鐵人依然不為所動。

「大家上啊！」

「『『哦哦哦哦！』』」

面對憎惡的敵人，我們F班的男生們紛紛舉起拳頭沖了上去。

☆

「那個混蛋……絕對不是人類……」

阪本雄二，我那之前還在熱烈辯論的損友，此刻苦澀的抱怨了起來。這位體格強健、習慣了幹架的損友，一個勁地揉著剛才被一個背負投狠狠地撞在了地上的腰部。

「是啊……為什麼他能一個人與四十七名男高中生戰鬥呢……」

我甚至沒來得及召喚出召喚獸就被一記肩固技打蒙了，周圍倒地的同學們也一個個徹底敗在了掃腿、巴投，甚至是腕拉等各種各樣的柔道技之下。能在如此的人數下，一邊小心不讓對方受傷一邊戰鬥，無論怎麼想鐵人都不像是個普通人。難道鐵人三項的運動員個個都那麼強嗎？

「……他的動作，已經到了人肉武器的程度。」

同班同學，人稱悶聲色狼的土屋康太歎了口氣。從他的外號就能看到，他生存的原動力就是H讀物。H讀物被沒收的艱辛他應該比誰都清楚。順帶一提，之前悶聲色狼舉起了電擊槍正打算偷襲，卻被鐵人在一瞬間奪走了武器，自身也倒在了電流下。從動作敏捷的悶聲色狼手中奪走武器，非武道高手恐怕難以完成。

「你們哪，只有在這種時候才驚人的團結……」

一臉無奈地看著我們的，是F班極少數的女生之一島田美波。她的特點為馬尾辮和纖細的手腳，以及比一般人更平坦的胸部……不過還是別提的話，否則受傷更重。如果繼續受到打擊，只怕日子都過不下去了。

「驚人的團結，剛才我們那麼整齊統一？」

「說是整齊統一……不如說，不知為什麼，全班男生一個不拉地都把……那種書帶到了學校裏……」

美波的臉眼看著就紅了，可能是看到了那些被沒收的書的封面了吧。

「沒辦法，男生嘛，情況特殊。」

「什麼情況能讓所有男生都帶那種書來……」

非常不巧，正趕上暑假剛結束，沒想到會在悶聲商會主辦的「收穫報告祭（夏）」時安插突擊檢查。難道說教師那邊已經掌握了什麼情報嗎？居然能事先得知這個秘密集會的動向，對方的情報網也不容小覷啊。

「但是，我覺得既然被沒收了也沒辦法。那個……那種書，對明久同學你們來說還是太早了點……」

說出這話的是我們F班極少數治癒系女生，姬路瑞希同學。她有著柔軟的頭髮和溫柔的氣質，學生們甚至一個勁地傳言，她那沉甸甸的身體的某個部分是否具有負離子效果。她對我們的柔聲細語，甚至讓我感到由衷被撫慰的感覺，不過……

「嗚嗚……話雖這麼說，但我還是不服啊……」

我秘藏的寫真集……它好不容易才躲過了姐姐的搜查苟且偷生至今，卻偏偏栽在了我認為相對最安全的學校……對我而言，真的沒有一個安全的地方了嗎！

「隨身物品檢查好久都沒進行多了，也難怪你們會大意啊。」

同為F班的治癒系異性秀吉也開口安慰我們道。她有著細瘦的手腳，柔順的頭髮，可愛的容貌。儘管她本人堅持自己是男性，但我覺得她也該面對現實了。

「確實殺了個措手不及呢，我也被收掉了好多東西。DVD啊、雜誌啊、抱枕之類的……」

「對呀……我也被沒收走了好多……CD、小說。抱枕……」

怎麼回事，我好像聽到了一個和女高中生的隨身物品完全掛不上鉤的詞語。

「怎麼，姬路同學和島田也被沒收了嗎，那秀吉呢？」

「嗯……打算用來演話劇的時候用的小東西被收走了，不幸的是那件小東西是便攜遊戲機……」

秀吉苦澀地說道。

這樣說來，秀吉好像提起過這次演出的內容是現代劇吧。既然以前被沒收的衣服之類都沒還回來，那遊戲機這種東西就更沒希望了。

「……完全忘記了要警惕隨身物品檢查這件事……」

小個子的悶聲色狼將身體縮成了一團，從背後看去他顯得很無助。如果這傢夥足夠警惕，突擊檢查這種小事他早就事先察覺了，但看來這次是完全鬆懈了下來。另外，可能一下撲在了收穫報告祭（夏）的準備上，這也是讓他掉以輕心的原因之一。

「畢竟是整個學年一起進行的檢查……說明他們趁暑假我們不在的時候碰過頭。」

「可惡，老師們的行為真卑劣……」

更卑劣的是，他們將日期定在了開學儀式的第二天。如果是開學儀式大家多少還有些警覺，而一旦當時風平浪靜，那麼到了第二天大家必定毫無戒備。沒錯，校規上確實寫著「禁止將與學業無關的東西帶入校內」，但我覺得這也嚴格過頭了。

「哎，唯一值得慶倖的是手機沒被沒收啊……」

「不過要是上課的時候用手機或者手機響了，會被立刻沒收。」

或許出於萬一遇到緊急事件可以用來聯繫的目的，只有手機即便被查到也不會被沒收。當然，就像雄二所說的，一旦上課時手機響了就免不了被沒收的命運。

「那麼，明久除了寫真集之外還被沒收了什麼？」

秀吉指著我的包問道，那種肯定我還帶了其他沒收物件的語氣有些讓人感到悲哀，不過那是事實，沒辦法。被鐵人沒收的還有……

「呃，書、CD、遊戲，還有（姬路、美波和秀吉的泳裝）照片……」

「沒想到不僅是寫真集，就連普通照片都被沒收了……不可饒恕的老師們。」

「沒錯……那可是我今早剛從悶聲商會買來的，還沒仔細看過呢……」

都是我特意趕早來學校買的，真可惜……

「真是，太可惜了……我也是，超級期待抱那個抱枕呢……還有泳裝照片，也想擺起來的說……」

「我也是，還以為今晚可以做個美夢呢……」

為什麼這裏會得到姬路同學和美波的認同。

「雄二怎麼樣？除了書還被沒收了什麼？」

我怕繼續和姬路同學她們討論下去自己會大受打擊，繼而將話題扔給了雄二。這傢夥應該和我一樣，除了寫真集之外也有東西被收走了吧。

「我的話，又是MP3播放器。裏面還塞了昨天剛出的新曲子啊，這下全泡湯了，混蛋。」

雄二憤恨地咒駡道。原來如此，雄二被收走了MP3啊，怎麼好像以前也曾發生過類似的事情……

「那也就是說，悶聲色狼是相機？」

「……（咽唾沫）」

悶聲色狼落寞地點頭。身為攝影部的他，隨身帶著照相機——同樣沒能逃過，畢竟拍的是那樣的照片……

「……保存了資料的記憶卡也被沒收了，照片估計就這樣絕版了。」

「『『啊啊啊！？』』」

真、真的！？絕版了！？明明知道有它的存在，卻看不到它。這簡直生不如死啊！

「怎麼回事，悶聲色狼！你平時不都做好備份的嗎！？」

「是啊土屋同學！就沒有什麼地方保存著預備資料嗎！？」

「其實你家電腦裏還存著對吧！？」

悶聲色狼居然沒留備份資料，他怎麼可能犯如此低級的錯誤。什麼絕版，這都是胡說！

「……有備份，但找起來很花時間。」

我和美波還有姬路同學情不自禁地用手敲打了地面。確實，悶聲色狼每天拍攝的資料量驚人，要從裏面重新找出需要的資料，必須得花費相當的時間和勞動。這也就意味著，我們必須挨過從他找出圖片到再加工，再到購買交貨為止的漫長時間。

『喂，你們聽到我說的了嗎……？』

『嗯……沒想到二次販售未定……姬路和島田還有木下的泳裝寫真居然還要等那麼久，簡直比死還難熬……』

『不光是這些，好像連霧島、工藤、還有不認識的美女的泳裝照也有……居然看不到它們，我、我……』

從班裏的各個角落都傳來哀號聲。對於我們這些不受歡迎的難受而言，悶聲色狼的照片供給直接關係到生死問題。

「那怎麼辦，雄二……要幹嗎？」

「是啊……如果縱容了如此暴舉，今後學校裏的日子可怎麼過……好，幹吧，明久！等老師們——特別是鐵人午休時偷偷潛入教員室，奪回我們的夢想和希望！」

「哦！」

為了奪回被沒收的物品，雄二再次站了出來。

「……雄二和明久，我不會只讓你們倆單獨作戰的。」

悶聲色狼也豪邁地站了起來，而後，他的眼中再次充滿了堅毅的光芒。真不愧是他，悶聲色狼的名聲可不是白來的！

『等等，你們幾個！』

『怎麼能把我們給忘了呢！』

『呵呵……我們，是同伴吧？』

「大、大家……」

回過神來，我才發現之前被打倒的F班全體男生都站了起來。

是啊，就算最重要的東西被沒收，我們也絕不會只在一邊哭泣的。既然有奪回的可能，我們就要以勇氣、努力和團隊協作來奪回它們！哪怕希望渺茫！

「那、那個，大家請先冷靜。」

忽然，一個制止的聲音打斷了我們。那個阻止了甚至打算立刻沖入教員室的我們的人……

「？姬路同學……」

是雙手緊握在胸前的姬路同學。

我們一齊看向了她，只見姬路同學充滿真摯地勸解我們道。

「明久同學，阪本同學，還有諸位……我覺得，這樣還是不好。」

「你是指……潛入教員室？」

「……是的。」

姬路微微點頭。嗯……我們也知道不好，可是……

「可是，不那麼做的話，沒收的東西就回不來了啊。姬路同學，你也想要回被收走的東西吧？」

懇求剛才試過了，沒用。既然如此，那也只能硬來，沒別的辦法。

「那、那個，我的確想拿回自己的東西，但是……打破校規的畢竟是我自己……」

姬路同學說著看向了我的眼睛。唔……被她這樣看過來，我好像覺得自己做了什麼壞事似的……

「嗯，瑞希說得對，本來就是我們違反校規在先。我可不想因為不認罰再弄出什麼問題來。」

美波對姬路同學的意見表示認同。

「是的，所以我覺得，還是不要偷偷潛入教員室的好，總覺得這樣太卑鄙了。」

卑鄙、卑鄙……也是，為了取回因違反校規而被沒收的物品偷偷潛入教員室偷竊，這種行為確實很沒男子氣概。

「……雄二，該怎麼辦？被她這麼一說，我也覺得這有點……」

我還真是左右為難了。

「啊……什麼怎麼辦？既然姬路和島田都這樣說了，那我們除了重新想主意也沒別的辦法了吧。」

不，不光是雄二，班上的其他同學似乎都持有相同意見，不約而同地露出了為難的表情。

「明久同學，阪本同學，大家……都明白我的想法了吧？」

「是啊，姬路和島田想說什麼我們都懂了，你是這意思吧？」

仿佛為了撤回自己之前的發言一般，雄二一字一頓地開口道。

「——不要偷偷溜進去，而是正大光明地殺了鐵人把東西搶回來。沒錯吧？」

「完全不對！」

在女孩子面前，我們還是做不出那種沒男人味的下三濫事情。既然要做，就要做得堂堂正正！

於是，我們決定在午休時急襲教員室。

☆

「你們哪，為什麼一個個都單純成這樣……」

就這樣，我們被逼在補習室的硬地板上練習正坐（不讓我們坐椅子），在鐵人的監督下狂啃補習的試題集。

「可惡，卑鄙……不光奪走我們的寶物並把我們揍了一頓，這次居然還讓召喚獸埋伏在了教員室……這種，根本不是大人該做的行為……」

「吉井、阪本，送個禮物給你們這兩個有空說廢話的傢夥。」

「『啊！！』」

啪的一聲，眼前的試題集多出了一本。就物理上而言，這些東西根本不可能在今天完成。

「太過分了！你個黑猩猩！你不是人！」

「黑猩猩，是不是不打算讓我們回家了啊！？」

「對啦，你們的暑假作業還沒交吧。」

又一本試題集啪地落在眼前。

「這個是你晚交作業的利息，晚一周再加一本。」

「『『哇嘎！！』』」

完了！這個魔鬼教師真的打算削弱我們然後殺了我們啊！

『吉井和阪本都是笨蛋……居然會反抗那只猩猩。』

『要是像我們一樣乖乖聽話不就沒事了。』

『多餘的抵抗只會吸引猩猩的注意力。』

「對了，其他的傢夥也都沒交作業吧。放心，我會給大家平等地加上利息的。」

「『哇嘎！！』」

未提交的暑假作業，補習的試題集，追加的試題集，一本一本越堆越厚。把我們逼成這樣究竟有什麼好處！

「混蛋鐵人……我絕對要報仇……」

「那傢夥，給我記著……」

「……我絕不忘記這狠。」

『小心月黑風高的夜路……』

『看著吧，到時候你的鞋子裏就會冒出圖釘……』

『既然這樣，那我就在學校裏散步鐵人愛男人的消息……』

「再加一本。」

「『『哇嘎！？』』」

沒參與急襲的三名女生和E班一起上課，而F班的四十七名男生均被軟禁在了補習室中，實為一大慘劇。F班的男生已經夠憋屈了，現在唯三的希望——女生們被分走了，再加上老師是鐵人，我們就只有怨念的份了。

「真是的，你們哪……看來體力還很充裕嘛，還是靠運動來發洩吧。幸好，很快就要舉辦體育祭了。」

鐵人邊歎氣邊說道。

二學期一開始便立刻舉行的大型活動，文月學園體育祭。

這個活動的目的是讓學生通過運動在長長的暑假中倦怠下來的身體，以達到警醒的作用。其實學校的意思是，反正長假剛結束就算上課學生也聽不進去，不如先搞個活動振奮一下精神。我覺得這種事八成是學園長的想法。

「好了，我現在去收拾那個被你們弄亂的教員室。都給我乖乖做題不許逃跑，如果敢逃……就讓你們見識見識地獄長什麼樣！」

留下這句可怕的警告，鐵人走出了補習室，最後還不忘從外面上了鎖才離開。什麼逃不逃走，監禁體制還真周到啊。

「對了，馬上就體育祭了呢。既然是體育祭……那應該有那個吧。」

雄二詭笑道。

「是啊，有那個呢。」

我也同樣露出來笑容。環顧四周我才發現，周圍的人們都勾起了嘴角，看來大家的想法都是一樣的。

「回想起來這五個月，不，入學以來一年零五個月，我們可是吃了這個學校的老師不少苦頭。」

「被逼在走廊正座、被軟禁在補習室、寶物被沒收、被塞進有著可怕設備的教室、全年級男生以其停學。被迫看學園長裸體之類的。」

在場的男生們紛紛重重點頭表示同意。這裏的人們每一個都是與我有著相同境遇的同伴，嘗過的辛酸也大致相同。

「但是，馬上就要到體育祭了。到那時，我們——就能像這個學校的老師們復仇了！」

心情激動的雄二起身揮動著拳頭。

『哦！大家上啊！』

『去年是我們不懂，但今年不一樣了！』

『魔鬼教師們……給你們點顏色看看！』

補習室裏四處響起呼喊聲。大家都對老師抱有同樣的怨氣，再加上今天這件事，我們紛紛對教師勢力的暴行立誓要進行報復。

「你們給我聽好！機會不等人！一直以來在學校裏遭到責駡、虐待的我們，這口惡氣，此時不出更待何時！」

『是啊！出口惡氣！』

『借機報仇雪恨！』

『趁亂好好揍那些傢夥一頓！』

是的，這樣的機會極其珍貴。所謂的機會，便是以交流比賽為名來攻擊那群可謂是仇敵的老師們，從而展開報復。

「都給我做好準備。大家都要臥薪嚐膽，為這次機會積攢力量。眼下並不是復仇的好機會，那麼只能在體育祭上向魔鬼教師們復仇了。以和睦競技的名字，偽裝成接觸事故來報仇。都懂了沒有，我們的目標是——」

「『師生交流棒球！』」

眾人異口同聲。

等著吧，鐵人，老太婆，還有其他可惡的老師們……我們一定會借交流棒球的機會，一雪寶物之恥……

第二問

問 請解釋以下棒球用語

「touch up」

阪本雄二的回答

「打出騰空球後跑者捕球成功上壘。」

老師的意見

正確。

姬路瑞希的答案

「騷擾女性。」

老師的意見

不知道棒球術語touch up卻連英語touch up的這個含義都知道，老師也吃了一驚。雖然從英語翻譯上來說沒錯，但作為棒球用語是錯誤的。

土屋康太的答案

「打出騰空球後跑者需確認球和啦啦隊員的位置。捕球成功後可前去騷擾啦啦隊員。」

老師的意見

冷靜點，正確的知識和齷齪的願望混在一起了。

「『老太婆——！！』」

推開學園長辦公室的門魔王和雄二同時吼了起來。

「怎麼了臭小子們，一大早就吵吵嚷嚷的。」

「什麼吵不吵的！」

我們氣勢洶洶地對捂著耳朵板起臉的學園長吼道。

昨天剛想借交流棒球的機會向老師們一雪寶物被沒收的深仇大恨，在大家都憋著勁摩拳擦掌的時候……今天一來學校就看到了這麼個通知，我們會咆哮也是理所當然的。

「為什麼從今年開始交流棒球會忽然變成使用召喚獸了！？這樣一來我們不就沒法向老師們狠狠報復一番了嗎！」

「……我覺得就你說這句話剛好解釋了為什麼要改用召喚獸來比賽……」

一臉不耐煩地瞥了我們一眼之後，學園長將目光移回到手邊的書上。可惡，這個死老太婆……

「為了這次的棒球大賽，我們多麼努力地練習著看似無心的暴力動作，費了多大才心血，學園長你都不知道……所以才會那麼冷漠！」

「把這些精力用到其他地方去吧，臭小子。」

居然全盤否定了我們的努力，這算什麼教育工作者。

「哼，這次的變更，反正最終目的也就和上次一樣意在宣傳召喚系統對吧……那個關鍵的系統，已經可是控制了？」

雄二的疑問讓學園長不悅地皺起了眉頭。這位學園長與其說教育工作者更像是一個研究學者，她不會原諒別人對她技術的蔑視。

「試膽大會和暑假的就別提了，不過現在已經可以完全控制了，否則的話，怎麼可能讓召喚獸打棒球呢？」

被她這麼一說，我忽然想到，據說在試膽大會的時候召喚獸變成怪物並非出於原定計劃，而是因為調整失敗什麼的才成了那樣……這樣一來，難不成這次也僅僅因為調整失敗變得只能用來打棒球了嗎？

「站住，臭小子，你那什麼表情，是不是在想這次其實是我調整失敗，正巧弄成了棒球模式吧？」

正是如此。

「哼，我不懂你們到底在想些什麼，不過要設置成棒球專用可是需要花費大量精力的。場地範圍的擴張、球棒和棒球手套的設定、棒球，我必須進行這些假想體的構築。這些內容，如果做不到完全控制就根本無法實行。」

學園長開始滔滔不絕地羅列出一系列晦澀難懂的辭彙，什麼球是假像體所以空氣抵抗只能用球形計算；什麼不存在依靠球體縫合位置產生的空氣抵抗投出的變化球……不過總結下來……

「反正就是已經能熟練控制了，所以你想向大家炫耀一下對吧。」

「……」

啊，學園長的表情僵住了。

「明久，說話不能那麼生硬，你看老太婆被說中心事都愣住了。」

被說中了啊……這人看著歲數挺大，但沒想到那麼孩子氣。還是說，這也是研究學者的特性嗎？

「不，不是的！這不過是我這個學園長與學生和教師之間溫暖人心的交流而已！」

「啊，原來如此，真好啊。」

「真厲害啊，好尊敬您哦。」

「你們兩個讓人火大的臭小子！」

反正我是覺得彼此明顯都在胡說這點倒是半斤八兩。

「不過，既然是這麼一回事，那麼棒球規則的變更也可能取消啦，畢竟這次的變更只是出於老太婆想自我炫耀罷了。」

「是啊，把規則改回來吧，學園長。」

「駁回。」

「『為什麼！？』」

「剛才把人家嘲笑成那樣，現在還好意思求人？」

難以置信。居然一口回絕可愛的學生由衷的懇求，你算什麼學園長！

「而且，就算剛才你們沒有大放厥詞，事到如今也沒法變更了。你看，我已經訂制了程式。」

學園長將桌上厚厚的一疊紙似的東西扔了過來。

「怎麼會這樣……還沒得到我們的同意，就自說自話做了那麼多事……」

「說什麼蠢話，為什麼我非得得到你們的同意啊？」

嗚……早知如此，還不如一開始去打通體育祭實行委員的關係。不過，這個老太婆看樣子也不會理睬實行委員的意見吧……

我咬緊牙關暗自思忖著還有什麼辦法，這時，凝視著程式作一臉思索狀的雄二抬頭看向學園長說道。

「現在再說要變更確實不可能……但這樣一來，教師隊和學生隊的實力差距也太明顯了吧。」

「你說的實力差，是指召喚獸的力量強弱嗎？哈，我還以為你要說什麼呢！」

「可是，雄二說的沒錯啊學園長！教師隊的分數高的嚇人啊！既然召喚獸的力量是以分數來按比例制定的，這樣一來差距太明顯了，我們怎麼可能贏得了！」

「別說蠢話了。這次又不是平時的戰鬥，是棒球。如果光有力氣就能獲勝，那現在的職業棒球手就全成健美選手了。」

「但是……」

「而且，我們文月學園可是個考試和實踐並重的重點學校，分數差等於力量差有什麼不對嗎？」

我無以反駁學園長的話。話是沒錯，我們確實是在瞭解了這個學校的特點之後才入學的，但是……！

「如果這樣，既然實力差距那麼大，我們根本提不起勁去打棒球了。把規則改回來吧。」

「啊，等等明久。剛才我不也說了這不可能嗎？」

我還打算說下去，卻被雄二制止了。咦？雄二難道不想讓學園長把規則改回來？

「可是雄二，這樣的話……」

「你說的沒錯，這樣一來確實失去幹勁。所以——怎麼樣，學園長，為了讓我們踴躍一點，不如準備點獎品如何？」

雄二向學園長提出了這樣一個微妙的建議。獎品？什麼獎品？

「又是一個無聊的提案。這種東西，你突然和我說讓我到哪里去準備啊？」

「不，不用準備，更不用花錢。」

不用準備也不用花錢？這算什麼？

「如果我們贏過了教師隊，就把在物品檢查時沒收的東西還給我們。用這個當獎品，如何？」

「……原來如此，不求名但求利。」

「如果能報仇倒也不錯，但規則變更已是既成事實，那再糾結也沒用。所以，還不如把賭注壓在獲得實際利益上。」

雄二邊說邊露出了笑容。不求名但求利，這一想法確實很有雄二的風格，顯得很合理，但——不知為什麼，我總覺得有種難以言喻的異樣感。嗯……

「老太婆，關於你搞的那次突擊檢查，不光學生，就連老師也對你意見不小吧。」

「……哼，要是不想被沒收，那就別把亂七八糟的東西帶到學校來啊，你們都把學校當成什麼了。」

按教育方針來看，這話確實沒錯，但這所學校對於隨身物品的檢查和普通學校相比明顯嚴厲得多，因為普通學校即便沒收了將來也會完完整整的還回來。所以不光學生，就連老師也覺得這太嚴厲了不是沒有原因的。

「正因為意見很大，所以我提出這個建議。如果你答應，那我們就認同規則的變更，而且這還是個消除因為東西被沒收而產生的不滿的好機會。這主意不壞吧？」

「你是指因為不知道氣該往哪兒出，久而久之怨念就會爆發是嗎？通過『有機會奪回被沒收的東西』這一提示，就算最終沒能取回東西，他們的怒氣也會從『教師』轉向『輸了比賽的自己』身上。」

「嗯，差不多算是吧。束手無策地看著自己的東西被人搶走，無論是誰都不願意。哪怕給大家一次機會，讓他們能夠用所作為，這樣一來最終的結果反而容易被他們接受。」

雄二和學園長交談的內容有些複雜。簡單說來應該就是，人如果連一次機會都得不到的話必定不甘心，差不多是這樣吧？

「所以，怎麼樣啊，老太婆？」

雄二逼問學園長道。儘管我對他們的談話內容不甚瞭解，但覺得現在附和一下比較好。

「拜託了，老太婆。」

我上前一步，站在雄二身邊。

這下，學園長故作誇張地用手按住了額頭開口道。

「這樣……這件事與其說是交易，不如說是你們的請求吧。但即使你們態度誠懇，我也不能那麼輕易地點頭啊。」

嗚……

我強忍住破口大駡「你個死老太婆」的衝動，轉而進一步確認對方的真實想法。

「那你的意思是……？」

「直呼尊長為老太婆的小鬼，我才不會答應你們的請求哪。」

原來如此，她不滿意的是老太婆這個稱呼啊，既然這樣那就改口吧。

「太抱歉了，該死的。」

「該死的您說的對，以後我們會注意。」

「給我等等，小鬼們。我的意思不是叫你們把『該死的老太婆』裏的『老太婆』去掉。」

學園長不悅地板起臉。

「真是的，哪兒來那麼多要求。」

「行了，到底怎麼樣？」

「……嗯，也是，畢竟體育祭上還有來自國外的客人，如果這樣做能讓你們老老實實的倒也不壞……召喚獸棒球比賽就讓二-A和三-A表演一場精彩的比賽給外賓看，剩下的只要讓你們這群笨蛋區打棒球就行了，畢竟給外賓看的節目還是得選體育祭的正式項目才安全……」

怎麼感覺我們被當成攪局的了，但現在還是忍氣吞聲比較好。

「沒辦法，我答應你的提議。」

「是嗎，那可太好了。」

學園長和雄二對彼此點頭。

就這樣，雖然一開始的目的也就是變更規則的要求遭到了拒絕，但相對的我們也獲得了奪回沒收物品的機會。這樣的結果倒也不壞。

「那麼接下來我要把規則寫出來，還要標上獎品。之後可別再找我說哪個規則沒事先告訴你啊。」

「這話該我說才對，臭小子。」

雄二和學園長一邊對罵一邊開始了召喚棒球大會規則的起草工作。

『把大會上使用科目歸結成一個嗎？』

『我是巴不得這樣，可你們不願意吧。』

『是啊，最好每局的使用科目都不一樣。』

『嗯，這點我也贊同，畢竟牽涉到上課呢。』

『那就好。這樣一來，比起『使用召喚獸，將學習科目云云』這種寫法，還是『必須使用學習科目中的一項』更好懂。』

『只要符合規則，愛怎麼寫隨便你。』

兩人商討著（或者說是雄二在交涉？），一步步定下了規則的草案。事情全部按雄二預想的發展了，這很好……但是，我總覺得什麼地方還有問題……

召喚棒球大會規則

〇每局比賽必須用學習科目中的一項進行比賽。

〇關於每項比賽，不允許將同一科目使用於其他比賽中的情況。

〇由不參加比賽的教師擔任監督。另，比賽時擔任監督的教師不得移動。

〇比賽共進行五次攻防交替，平分則延長至七回合，若仍平分則算平手。

〇須提前提交出場人員表，未記入表格的人員一律不許參加比賽。另，人員表中需包含替補隊員和擔任監督的教師。

〇人數構成為基本位置各一人，替補二人，共十一人。

〇關於開始時間，以體育祭正式項目優先為原則。當比賽時間可能重合時，需事先申報人員變更。

〇其他基本規則參照公認棒球規則。

☆

交涉結束後，在回到F班的途中，我忽然明白了心裏的疑問究竟是什麼。

對了，這樣說來——

「雄二，關於剛才那件事……」

「你是說召喚棒球大會？」

「嗯，就是那個。乍一看那樣的判斷很合理……但那也得基於『我們有可能會贏得比賽』的基礎上吧？」

雄二通過交涉獲得的，是名為「我們贏了之後就得把沒收的東西還回來」的獎品。獎品，是的，只有贏了才能得到這些東西。我們用復仇作交換獲得了返還寶物的可能性，這看上去雖然合理，但事實並非如此，因為在那種用考分決勝負的比賽中，我們是沒可能贏過教師隊的。這樣一來，還不如去復仇的好，至少還有機會出口氣。

言畢，雄二用一副讚揚的表情看向我，似乎很滿意我注意到了這點。

「你說的對，如果棒球場上贏不了老師，這次交涉根本就沒有意義，而老太婆正因為明白這一點才會答應我們啊。」

「我想也是啊，那樣的對手，我們根本不可能取勝……」

「是啊，沒錯，按一般的做法確實贏不了。」

老師們和我們F班的分數有著天差地別的距離。當然，這得取決於用來比試的科目，但這樣的分數差似乎不可能用技術來彌補。

「那麼雄二，這次你想了什麼辦法？」

「嗯？你指什麼？」

「別裝傻，你之前一直看著程式在想問題，然後才定下了那個規則。你肯定有什麼意圖。」

「嗯，算是吧，我也不想打沒把握的仗。」

「猜中了吧，那你的主意呢？」

「如你所說的，我本來是打算利用規則——但這個還是等到那時候再說吧。反正就算現在告訴了你，憑你的腦子也會立馬忘記。」

真失禮啊，我只是會有點想不起來而已。

「不過，雄二居然那麼努力，說明你被沒收的不只是MP3播放器吧？其他還有什麼？」

「特級品寫真集，被收走了三本。」

「三本……你藏得那麼嚴密居然都能被搜走。」

逃過了霧島同學的強制搜查和他媽媽奇准的直覺的寫真集，一下子被收掉了三本……

「書架底下、頂棚裏、用防水材料包好沉到熱帶魚魚缸底下，我可是費了很大勁的說。」

「這樣一來就沒法想看就看了啊。」

方法和目的被弄反，說的就是這個吧。

「如果不那麼幹我就保不住它們，而它們的價值也值得我這樣做。」

「是嘛，如果真是這樣，務必給我看看。」

「……我也要。」

走在我邊上的霧島同學也點頭道。那究竟是怎樣的寫真集啊，我得想辦法弄回來好好看看。

「那麼就先這樣，接下來雄二和霧島同學你們要好好相處。」

「等等明久，別把我一個人扔在這兒。」

雄二死死抓住了我的胳膊。

可是，如果繼續留在這裏……只會親眼目睹一系列令人難以忍受的怪異場面……

「……我之前太小瞧雄二了。今後無論是魚缸還是花盆，哪怕是雄二正在泡澡時的浴缸，我都要好好搜查一下。」

「等等，最後一個你的目的明顯不是搜查吧？」

「……我還肩負著見證雄二成長的這一義務。」

「是嗎，見證雄二成長的義務啊。」

「——嗯？」

不對，見證成長……也就是說……

「哎，霧島同學。」

「……怎麼了？」

「難道，霧島同學你……和雄二一起泡過澡嗎？」

「……一直到升初中為止。」

「我踢——」

「危險——」

切！居然避開了！居然能躲開我集全身之力的高段踢，反射神經不錯嘛……

「冷靜點明久，雖說是到升初中為止，但到小學高年級就已經不一起泡了。」

「……在我胸部變大之後，只有過幾次。」

「我踢！」

「哦哦哦！？你這是真的打算殺了我吧！？」

「閉嘴，你個邪教徒……不允許任何人涉足的遙遠聖域居然被你這個異教徒玷污了……這份罪過用命償還啊，這就是——」

「『『——我們，異端審判會的鐵則。』』」

「等、等等！？你們是什麼時候冒出來的！？剛才一點氣息都沒有啊！？只是泡澡而已，沒發生其他事情啊！」

「……啊……雄二……」

『吉井一級審判官，辛苦你發現異教徒。』

『謝謝您，須川會長。』

「……我還想瞭解一下那個『贏得棒球比賽就返還被沒收物品』的詳情呢……」

第三問

閱讀以下文章，回答問題。

項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。

夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：

「漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！」

項王則夜起，飲帳中。

請用四字成語描述此時項羽的處境。

姬路瑞希的答案

「四面楚歌。」

老師的意見

正確，本來應該是自己的士兵唱的「楚歌」，卻從由四面包圍而來的敵人陣營中傳來，這就表示，己方士兵投降了敵陣。從那以後，人們把「被敵人包圍，孤立無援」的狀態稱為「四面楚歌」。

土屋康太的答案

「先手必勝。」

老師的意見

那是後手。

吉井明久的答案

「先手必勝。」

老師的意見

是輸了好不好。

『——接下來，在第二操場進行召喚棒球大會，請參加的學生——』

播音員的聲音從安裝在校園各處的喇叭中傳出。

不知不覺，已經到了體育祭當天了。

無聊的開幕式順利結束，我們離開在操場一角隔出的席位，走向棒球大會舉行的會場。

「雄二，第一個對手是哪班？」

「我聽說第一場是同年級的鄰班，應該是E班吧，給，你看看對戰表。」

雄二把一張A4紙交給了我，上面畫著櫓狀的對戰表。

E班，E班啊……雖然是鄰班，但幾乎沒什麼來往。沒聽說過他們參加試召戰爭，在召喚大會和試膽大會中也沒和他們直接接觸過，最多就是在偷窺騷亂的時候有過交流吧。也就是說，我們幾乎沒有和他們相關的情報。

「和E班進行棒球比賽沒問題吧？會不會有什麼危險？」

我問向身邊的雄二。

我們這邊的成員有姬路同學和秀吉。我有義務確認在比賽中是否會出現任何危險。

「唔…………沒什麼事的吧，剛才我和對方班長打過招呼，對方的回應方式也挺可愛的。」

「啊？真的嗎？你說可愛，是什麼樣的女孩子？」

「什麼樣的啊，這個嘛……」

既然說到可愛，儘管對方是敵人陣營的，我也很在意，到底是什麼樣的可愛問候呢。

「『你好啊！咱是E班班長中林是也！今天一定是咱們班贏！』就像這樣吧。」

「這個人一定是肌肉女吧！？哪里可愛了！？」

我找不出那句話哪個部分顯得可愛。

「開玩笑的，其實是『今天請多多關照喲，我們一定不會輸哦』這樣。」

「是嗎，我們也不可能輸的啊。」

「不過，她是英式橄欖球社的。」

「果然是滿身肌肉的女人啊！」

用那種說話方式的英式橄欖球社員，太讓人感到肉麻了吧！

「這也是騙你的，E班的班長是女子網球社的王牌中林，性格嘛，比較接近島田吧！」

「外表呢？」

「接近鐵人——開玩笑的，明久，別撒腿就跑啊。」

「雄二，你的玩笑簡直是在謀殺我的心臟啊。」

美波的性格加上鐵人的攻擊力的話，我們贏得了才怪。

「真是的……雄二，拿明久尋開心也要有個度，完全沒有說到正題上啊，到底E班的選手是些什麼樣的人呢？」

和我們走在一起的秀吉向雄二問道。看到，秀吉也沒有在E班的熟人。

「抱歉抱歉……用一句話概括，E班就是『體育系班級』。」

「體育系班級？」

「沒錯，幾乎都是在學校生活中以社團活動為中心的傢伙，由於熱衷於社團活動，成績都很差，不過體力和運動細胞就非常不得了。」

以社團活動為中心的班級啊，怪不得很少看到他們參加試召戰爭。對他們來說，社團活動的設備比課堂的設備重要得多吧。

「原來如此，就是一群熱衷社團活動的笨蛋啊。」

我不住地點著頭，這時，我發現有個人影正朝這邊過來。嗯？是誰啊？

「我可不想被你叫作笨蛋呢，笨蛋！」

一個以發帶為明顯特徵的女孩子剛一露面就大罵了我一頓。我、我們可是剛見面啊……

「請問……」

「我們是笨蛋的話，在我們之下的班級的傢伙就是大笨蛋！你這個大笨蛋！」

這個綁著發帶的女孩子看起來怒氣衝衝的，她究竟是……？

「明久，她就是E班班長中林。」

雄二對滿腦子充滿問號的我作了說明。

啊，是這樣啊，這個人就是——

「這個人就是剛才提到的滿身肌肉的……」

「滿身肌肉？我被你們形容成什麼樣了？」

綁著發帶的女孩子怒目圓睜。

不對，我說錯了，是E班班長。

我重新打量著中林同學，發現她只是看起來氣勢淩人，除此之外，也沒別的奇怪之處。太好了……

最近很少有機會和這樣的正常人接觸呢……

中林同學似乎對我的目光產生了誤會，她用手護住身體，和我保持著距離問道。

「幹。幹嘛這麼看著我。就是因為這樣，我才討厭F班的笨蛋啊。直勾勾地盯著人家的身體看，真下流。」

天大的誤會啊，我哪里用那種下流的目光了。

「不是，我只是在想，中林你是英式橄欖球社的，是不是和鐵人比較像——」

「你是想和我吵架吧！？是這樣的吧？一定是吧？」

不行了。她的眼神更凶了。

「冷靜點，筋發小姐，明久沒有惡意的。」

「筋發？你說金髮嗎？你是笨蛋啊，我哪里是金髮了？你是不是該去醫院檢查一下腦子了？」

中林同學也和我一樣感到不解，並把疑惑的目光投向雄二。

「不是的，我不是說『頭髮是金色的』，我說的是筋肉的筋，就是連頭髮都長肌肉的意思。」

「竟然這樣說……」

「——這是明久說的。」

「你說什麼——！！」

「這是天大的誤會啊！」

我被狂毆。我明明什麼都沒說啊！

「對了，中林，剛才忘記問了，先攻後攻怎麼決定？」

「我怎麼知道！你們決定就好了！」

「是嗎，那我們就後攻吧。」

「好啊，另外給我記住！我們可不會輸的！」

說完，中林同學氣咻咻地朝E班的席位走去了。

「幹得漂亮，挑釁成功，明久。」

「幹得漂亮，才怪！我和第一次見面的人產生那麼大隔閡，不都是雄二你害的嗎！」

「別在意啊，明久，拼命努力的話，人與人之間的隔閡是可以填平的、偉大的夢想也是可以實現的、秘密收藏的H讀物也能奪回來！」

「前面說得那麼豪邁，最後一句把氣氛全毀了。」

不過，H讀物也很重要倒是真的。

「你們剛才好像發生摩擦了啊，沒事吧？」

「沒事，應該說是非常成功。」

「對我來說是糟糕到極點了……」

怎麼說呢，精神創傷好嚴重。

「唉……把我誤會成變態傢伙的人數又增加了……」

我每天都那麼積極地面對生活，評價卻日漸變差，真是無語。

我一面歎息，一面開始準備呼叫召喚獸，比賽的第一回合——由於在操場的是向井老師，所以是以古文進行比賽。

「那麼，試獸召喚。」

隨著口令，我的腳下出現了幾何紋樣，接著，變形版的我從其中出現。本來，這個召喚獸應該是學園制服加木刀的造型……

「這次是棒球服啊，居然專門調整成比賽用的，學園長還真喜歡在這些無聊的細節上下功夫啊。」

我的召喚獸拿著球棒和手套，看起來滿可愛的。

「由於是棒球用的，所以部分操縱自動進行。」

「也是啊，不然的話，根本不能比賽嘛。」

如果用以前的操縱方式，那麼幾乎沒人能準確地投球。幸好這些方面也考慮到了。

「系統方面的問題操心也沒有，我們應該做的，就是集中精力進行比賽。」

「對，不管過程是什麼，這是個奪回被沒收物品的好機會。」

不過，雄二還是沒告訴我要怎麼奪回。

「那麼，現在宣佈守備位置和擊球順序，所有人都聽好了！」

雄二大聲對參加召喚棒球大會的同學發佈者命令。在這方面，雄二的才能沒得說。所有人都沒有意見，乖乖地聽從他的指示。

「基本的守備位置和擊球順序是這樣的。」

1號 一壘手 木下秀吉

2號 遊擊手 土屋康太（悶聲色狼）

3號 投球手 吉井明久

4號 接球手 阪本雄二

5號 右外野手 姬路瑞希

6號 二壘手 島田美波

7號 中堅手 須川亮

8號 三壘手 福村幸平

9號 左外野手 橫溝浩二

替補 君島博

近藤吉宗

我是3號兼投手啊，聽起來這個位置似乎挺不錯……

「雄二，我當投球手沒問題嗎？你自己或者姬路同學不是更好嗎？」

既然是使用召喚獸,那麼讓分數高的雄二和姬路同學當投球手,對方更不容易打中.我擔任外野——不對,分數低的話,返球距離可能不夠,所以讓我擔任內野的話,這樣的配置應該更輕鬆.

「可以的話,我也想啊.」

聽到我這樣一問,雄二立刻苦笑起來.

「可以的話?是什麼意思?」

「我和姬路投球的話,誰來當接球手?」

聽到他這麼一說,我立刻開始模擬比賽場面.

唔,確實是這樣啊.

「是這樣啊,召喚獸和活生生的人不同,力量的差距可達十倍之大呢.」

「就是這樣,我再囉嗦幾句,使用的球——雖然和召喚獸一樣,觸摸不到實體——但實際上是有重量的,而且似乎分量不輕.」

「是、是這樣啊……」

雖然感到吃驚,但我也能理解.就算是我這麼低的分數,召喚獸的力量也是普通人的數倍.F班的水平都是這樣的力度,A班的人投出普通重量的球的話,怎麼可能打得到啊.

「這樣的話,確實沒辦法啊,姬路同學和雄二分數那麼高,投出如此重的球的話,誰也接不住.」

如果順利打在手套裡的話,也不是無法接住……但若出現失誤,打在身體上的話,恐怕被打中的人立刻就見閻王了,那樣做風險實在太大了.

「那麼,姬路投球,雄二接球不行嗎?」

秀吉舉手問道.還沒等雄二回答,姬路同學就先開口了.

「對、對不起,我完全不懂棒球……實際上,我從來沒打過.」

「看吧,就是這樣,今後先不管,第一場兼有熟悉規則的目的,所以配置為右外野手.根據情況,以後會調整配置.」

棒球社的人先不說,以班級交流為目的的棒球大全,而且要使用召喚獸,要協調左右是很困難的吧.這麼看來,球飛到右外野手的頻率會比較高,內野如果不是有經驗的人會比較吃力,雄二的判斷應該是正確的.

「我的話說完了,有什麼問題嗎?」

雄二看著所有人說道.我們都沒什麼要問的.

隨後,我們以雄二為中心圍成一圈,他大聲鼓舞所有人.

「那麼——我們上吧,都準備好了嗎,諸位!」

「好了!」

「E班什麼的,對我們來說只不過是中途站而已,我們絕不會輸!」

「對!」

「目標是決賽!仇敵是教師隊!我們的目的就是擊敗他們,用他們的首級獻祭逝去的戰友!」

「沒錯!」

「上吧,諸位!這是悼念——我們無可替代的同伴的戰鬥!」

「正是!!」

男生們的眼中都燃起了火焰,無情地奪走我們戰友的敵人——鐵人率領的教師隊,必將受到天誅!洗淨脖子等著吧,惡魔教師軍團……

「啊,美波……那樣做的話,感覺有點……」

「是啊,聽起來就好像我們也有那樣的書被沒收了一樣……」

「我也沒把什麼工口讀物帶來學校……」

我們F班所有人一定會團結一致打倒上級班級.

☆

「開始!」

擔任主裁判的寺井老師的聲音回蕩在操場上,比賽開始了.由於參加比賽的是召喚獸,我們自己站在哪裡都沒關係……不過為了便於操縱,我們必然要站在召喚獸的正後方.感覺和自己親自下場參加棒球賽沒什麼兩樣.

「那麼,試獸召喚!」

E班的首席打者沒有對任何人打招呼就上了場.儘管守備方站的位置沒有規定,但一般都要站在打者的正後方,據說這是為了不讓守備方看到對方的手勢和手套的位置.

E班 園村俊哉 VS F班 吉井明久

古文 117分 VS 71分

這次比賽的科目第一場是古文、第二場是數學、第三場是化學、第四場是英語、第五場是保健體育.首先是古文比賽.

我讓召喚獸拿著球,等待接球手的指示.由於無法使出變化球,雄二能做的指示,只有路線以及球速.首先是第一球,雄二召喚獸的手套指示的地方是——正中?

(中央沒問題吧?)

我對站在召喚獸後方擔任接球手的雄二使了個眼色.這是我們常用的交流方式,對方的回答和平時一樣.

(沒問題.第一球,對方也是使用還沒操縱習慣的召喚獸,所以一定會觀察情況的.)

(哦,原來如此.)

既然這樣,我就理解為什麼他做出正中央的指示了.考慮到還要挑釁對方,我幹脆投個無力的緩慢球試試好了.反正都是好球,保存體力不是更好嗎?

(那麼,我投了,雄二.)

(投吧,明久.)

我按照雄二指示的路線準備投球.一、二……

叮!

「本壘打!」

「好好投啊,呆子!」

「你好好指示啊,垃圾——」

球發出高亢的聲音消失在藍天中.

這傢伙,完全不是像他說的那樣啊.

「你們這些人……竟然把慢速球投向正中央,小看運動社團嗎……」

第一回合的第一球就是本壘打,比分變成0：1.

「那麼,試獸召喚!」

在無跑者出局狀態下,2號打者出場了.我接過球,與雄二交換了視線.

(明久你這傢伙,下次再失誤的話,等著被打吧.)

(雄二你才是,再失誤的話,打斷你的狗腿.)

信號交換完畢,我向2號打者投出第一球.

叮!

「本壘打!」

「『把球棒給我!!』」

我們朝席位走著,並爭奪著球棒.居然又失分了,該死……這個笨蛋如此不中用啊!

「你們這些混蛋!看來不能相信你們了.」

「說起來,一直相信吉井和坂本的我們真是笨蛋啊.」

「既然這樣的話,接下來由我來投球好了,投球手換人,吉井!」

「那麼,我來接球好了!接球手換人,坂本!」

叮!

E班 VS F班

3 VS 0

「……糟糕.突如其來的大危機啊.」

「已經不叫危機了吧,只有對方一直在得分啊……」

儘管交換了投球手和接球手,依然被對方輕易地本壘打.現在比分是0：3,沒想到E班的傢伙這麼厲害啊.

我們申請暫停,在投球手位置舉行作戰會議,這時負責外野的姬路同學也來了.

「那個,明久同學.」

「怎麼了?姬路同學.」

「這個時候換投球手沒問題嗎?」

「嗯,只要不和替補換的話,應該是可以的.」

正式的棒球比賽有許多規則,但現在的比賽似乎並沒有那麼多講究,雖然做得過火的話也會有人提意見.

「總之,我們重新開始比賽吧.投球手還是明久,這次進攻要慎重.明久,你可要好好投啊.」

「明白.」

決定好方針之後,我們各就各位,我再次擔任投球手……這次一定要好好幹.

配置完畢,我等待著打者做準備,下一個打者是4號,也就是說——

「吉井明久……!竟敢說人家渾身肌肉……我絕對、絕對饒不了你!」

對手是E班班長中林同學.不愧是4號,氣勢逼人啊.

(明久,對手是4號.用盡全力投過來吧!)

我點頭回應了雄二.我可沒笨到現在還保存體力.

為了緩解緊張的情緒,我做了次深呼吸,隨後做出了投球的動作.

咚!

「死球,上一壘.」

「讓我揍他,別攔著我,讓我揍那個混蛋!」

「冷靜點,中林.好不容易保持勝利,因為打架而被取消資格就太不划算了.

E班的男生們拚命勸著發狂的中林同學.

由於用力過猛,球投偏了……現在脫下帽子道歉,不知道她會不會原諒我呢……?

我和E班班長的關係走向了絕望的境地,不過比賽還在繼續.由於無跑者出局一壘,現在輪到5號打者了.

(接下來可別玩了,認真點.)

(我從剛才開始就一直在認真地比賽啊.)

我一面嘆著氣,一面把球朝雄二的手套投去.不知是不是由於其他隊友打出的本壘打給對手造成了壓力,儘管我投出的是難打的球,對手也急於出手了,本局以二壘手飛球結束,我們終於扳回1分.

(很好,就是這樣,接下來是這裡.)

雄二戴著手套做好了準備.雖然在投向中林同學的時候投偏了,造成死球,但現在我已經適應了,應該沒問題.

「好球、打者出局!交換!」

接下來的6號、7號都出局了,所以攻守交換,這次輪到我們進攻.

「很好!剛才雖然發生了一些問題,但基本都在我的計劃之內!趕快解決對手!」

「哦!」

聽到雄二的話,所有人都舉起手臂.

說起來,我們的性格本來就不適合防守.進攻才是我們發揮真正實力的時候.

「首席打者是秀吉啊,拜托你噮.」

「交給老朽吧!」

說著,秀吉朝打者位置走去.加油啊,秀吉!

「木下,就先拿你開刀吧.」

站在投球手位置上擔任投球手的中林同學燃燒著鬥志.不愧是雲集了體育系的傢伙的E班班長,勁頭十足啊.

看到秀吉走到打者位置,中林同學投出了球.秀吉呆呆地看著球,讓球通過了自己身邊.

「壞球.」

裁判宣布壞球.接球手把球扔給投球手,第二球開始了.

「壞球.」

第二球也沒有進入好球區域.中林同學不甘心地接過球,慎重地投出了第三球.

「好球!」

這次竟然是好球.由於路線不定,中林同學一直帶著不甘心的神色.

她繼續投球,計分為2好球、2壞球.投下一球的時候,秀吉終於有了動作.

「犯規.」

無精打采地揮棒最多只能打到球而已,也就是我們常說的截球.

「雄二,那種揮棒的方式,秀吉他……」

「沒錯,目的就是讓對方犯規.」

由於不是人類進行比賽,召喚獸的比賽有許多特殊的規則,但基本上和棒球比賽的規則沒有多少區別.被對方打出三個好球就算出局,四個壞球就算犯規,打者朝一壘前進,不過,投球手犯規等麻煩的規則就基本上是看裁判的心情了.

「犯規!」

接下來的一球也是截球.這樣的話,會讓對手因投過多的球而疲勞,是一種從心理上逼迫投球手的戰術.第一次用不習慣的召喚獸參加棒球比賽的投球手就遇到這種情況,對方一定會感到壓力很大.

「壞球.」

壞球增加了一個,現在為2好球、3壞球.

「呃……好卑鄙的做法……!」

站在投球手位置上的中林同學氣得直咬牙.在競技的世界中,這種做法雖然很常見,但她似乎很討厭這種做法.

「用力揮棒吧,木下!這可是在比賽啊.」

「對不起,我做不到,在0：3的情況下,既然只有五回合,我們就必須確實地把分數追上來.」

這種棒球比賽由於時間關係,是只有五回合的縮水版,由於機會不多,進行實實在在的進攻是正確的選擇.

「什麼啊.這麼害怕我嗎!?別總想著讓我犯規啊,好好打!」

「不管你怎麼挑釁都是沒用的,老朽只是做好自己份內事而已.」

「呃——!好好比賽啊——拿出男人的樣子來!」

「………………你剛才說,拿出男人的樣子?」

「…………好球!打者出局!」

「對不起了各位,老朽沒完成自己的任務.」

「沒關係,那也是沒辦法的事……不過,為什麼到了最後還揮棒呢?」

「請不要問了,老朽也有不能讓步的地方.」

「哦…………?」

雖然不太清楚是怎麼回事,但總之,秀吉是凡退了.接下來是2號打者悶聲色狼.那傢伙運動神經不錯,召喚獸的操縱技術也很好,值得期待.

E班 中林宏美 VS F班 土屋康太

古文 105分 VS 22分

「怎麼辦啊,雄二.我已經能看到光榮落敗的場景了.」

「真巧啊,我也一樣.」

分數差距這麼大,就算打到球,能把它打回去嗎?

「不過,沒問題的,明久.」

「不用安慰我了……」

現在我們還有什麼辦法呢.

「相信我,只要相信我,妖精一定會來幫忙的.」

「啊,已經到了只能相信奇蹟的地步了啊.」

而且居然如此異想天開.

「求您了,殺人如麻的妖精……!」

「你要小心了!那多半是假冒妖精之名的邪神.」

恐怕堑實現願望之後,對方會要求用活人做祭品吧.

「出局.」

談笑間,悶聲色狼就滾到投球手面前出局了.現在是兩人出局,接下來是3號——啊,就是我了.

「好吧,我就來個驚天動地的.」

「我看好你哦,明久.」

「看我的吧.」

我拍著胸膊走上了打者的位置.憑我的實力,沒問題的.

咚!

「死球,上一壘.」

「好痛!感覺連臉都凹陷進去了!」

第一球就是打在臉上的死球.而且偏偏是打在痛感會傳給主人的我的召喚獸臉上!

我痛得在地上打滾,站在投球手位置上的中林同學神情凜然地說道——

「接下來,你的打席全都會是死球.」

「真是最糟糕的預告啊!你是對才的事懷恨在心吧?」

後面的打席,誰來和我交換……?

我拖著疼痛不堪的身體上了一壘……唉,剛才的事明明是誤會……

「接下來,王力以赴了.」

這次的打者是4號的雄二.

E班 中林宏美 VS F班 坂本雄二

古文 105分 VS 196分

雙方的分數都顯示出來了.

現在是雄二的分數比較高,對召唤獸的操縱也有些適應了,而且,他本人的運動神經完全沒問題.以E班為對手,絕對能贏吧.

「呃……這傢伙也挺可怕的……不過,下一個畢竟是姬路……現在就決出勝負吧……」

串林同學看著雄二的分數小聲說道.

如果雄二之後的人沒什麼大不了的,中林同學很可能會故意投出四球避免和他決出勝負,做出避開雄二的選擇.不過,雄二之後的姬路同學實力可是排在全年級第二位的,所以在與姬路同學比賽之前,她不能封殺跑者,只有現在決出勝負.

「開始吧,F班班長.」

現在狀況是兩人出局一壘,中林抬手投出球,球筆直地朝手套飛去——

「啊呀!」

叮,球伴隨著響亮的聲音飛到了空中.用不著看球的軌迹就知道,這是一個漂亮的本壘打.

E班 VS F班

3 —— 2

我和雄二回到本壘,得2分,這樣的話,只差1分了.

「呃……接下來,只好把坂本一起打飛……!」

「你還是給我好好避開吧!」

中林同學呻吟著,我和雄二同時叫了起來.

開始我還以為她是個正常人,看來中林同學的性格也有奇怪的一個.

「坂本,辛苦了.」

「……Nice batting.」

「不愧是雄二.」

雄二回到座位上,所有人都熱情迎接他,就不用擔心挨了一記死球的我嗎……

「接下來輪到姬路了,我很希望一口氣來個本畾打,把分數追平.」

「唔……這個對她來說也許有點難吧……瑞希的學習成績是不錯,但運動神經如你們所見,並不太好.」

美波苦笑著說道.姬路同學由於體弱,所以並不經常參加運動,這也是沒辦法的事.

「我也是這麼想的,和她說過讓她不用勉強自己.」

「這麼說,還是只能用四球的辦法了?」

「是啊,畢竟對方的分數是那樣.滿壘還好,既然不是滿壘,對方也不會非要決出勝負吧.」

這倒也是.我們隊裡除了雄二和姬路同學以外,成績全是F班水平的.既然沒有跑者,那麼選擇避開,和其他人決勝負更好.

「壞球,四球.上一壘.」

「啊,好的,謝謝.」

說話間,姬路同學以四球出了壘,現在又有兩人出局,跑者一壘,下一個打者是——

「唔……輪到我了啊……」

擊球順序6號,美波.看起來,她似乎沒多大信心啊……

「咦?美波你不擅長打棒球嗎?」

她的運動神經應該很好啊.

「呃、倒也不是.棒球我也不是不會,只是……」

「?」

美波一面嘆息著,一面朝打者位置走去.她究竟怎麼了啊?

E班 中林宏美 VS F班 島田美波

古文 105分 VS 6分

「進行防守!要守好啊!」

「『是!』」

「我都還沒打呢!」

美波的聲音也顯得十分無力,她在上三壘之前就倒地出局了.

這次的科目是古文,沒辦法,畢竟這是美波最不擅長的科目.