第2話 為什麼
第2話 為什麼
早坂同學喜歡喝紅茶。她那雙手捧著杯子不斷吹氣的模樣,就像是一隻毛絨絨的小動物。
距離學校有段距離的地方,有一間咖啡廳泡的紅茶味道很好。這裡有著寧靜的復古氣息,或許是老闆的興趣吧,書架跟吧檯上塞滿了文學作品。
我打開大門走進店裡,發現早坂同學正在裡面的座位上一臉幸福地喝著紅茶。
這是在隔天,下過雨的放學後所發生的事。
「辛苦了,桐島同學。」
早坂同學發現了我,高興地揮起手來。
我走到她對面坐下,點了一杯咖啡。
「謝謝妳的這個。」
我將塑膠傘遞給她這麼說。
「把這個放在社團教室前面的人是早坂同學吧。」
「派上用場了嗎?」
「妳其實不必這麼做的。」
「沒關係的,我只是自己想幫桐島同學的忙。」
「要是不這麼做,桐島同學就會把自己的事情放一邊了嘛。」早坂同學這麼說著。
「之前你也幫了我的忙不是嗎?」
下課時間,有個男同學拿早坂同學的身材開玩笑,說那樣很色啦,想要玩玩啦之類的。就是常見的那類人。但由於他的嗓門很大,使得一段距離外的早坂同學表情有些困擾。
回過神來,我已經踹了垃圾桶,並跟那個男同學爭論了起來。導致他接下來一下課就到處宣揚「桐島喜歡早坂」。
「要是做了那種事,當然會出現你喜歡我的謠言啊。」
「這是事實。」
「但要是橘同學也這麼想就不妙嘍。」
「實際她也問了,問我是不是喜歡早坂同學。」
「你是怎麼回答的?」
「我說那並不是戀愛情感。雖然是謊話,但還是有點難過。」
「這樣就行了。」
早坂同學溫柔地露出微笑。
「不過,這樣啊,你跟橘同學兩個人一起待在推理社啊。」
早坂同學晃了晃手中的紅茶杯這麼說著。雖然她的表情很平靜,但還是能從中察覺出些許寂寞。
「能不能把你跟橘同學之間的事說給我聽呢?稍微有點進展了嗎?」
「真的好嗎?」
我對於將橘同學的事告訴早坂同學有些猶豫。
不過早坂同學卻笑著說:
「我想聽,告訴我吧。」
◇
橘同學每天都會來推理社露面。
每到放學後,她都會先去隔壁的第二音樂教室練習鋼琴,並在結束後來到社團教室閱讀國外的推理小說。
不知道是因為我太緊張,還是橘同學很冷淡的緣故,我們幾乎沒有交談。
不過倒是聊過鋼琴的事。
「社長喜歡哪首曲子呢?」
「咦?」
「我在隔壁彈琴的時候,你也聽得到吧。」
「嗯,是啊。」
「你喜歡哪首曲子?」
「我想想……大概是妳最近經常反覆彈奏的那首吧。」
「李斯特的《嘆息》。」
橘同學說完後重新看起小說,對話到此告一段落。
在聊推理小說的時候情況也差不多。
「橘同學有喜歡的謎題設計嗎?」
「易位構詞。」
「我是敘述性詭計。」
「嗯。」
我們一直都是這樣,但是那天的她少見地說了很多話。
那是個下著大雨的放學後。
「我說社長。」
橘同學呼喚著我,現在她正坐在沙發對面翻閱著《戀愛筆記》。
那是由畢業的推理社學長製作的戀愛教學書。
「這本書說推理跟戀愛是一樣的呢。」
「是指HOW、WHO、WHY三個要素吧。」
《戀愛筆記》是以該怎麼做,對象是誰,以及理由是什麼的概念為主軸,來介紹該如何讓別人喜歡上自己,以及如何看出心上人在意對象的方法。
「不過只有WHY的項目特別少呢。」
「因為戀愛的WHY不是能夠輕易得出答案的吧。」
為什麼會喜歡上那個人呢。
這當然會有長相、性格、溫柔、或是可靠等,各式各樣的答案吧。
「不過,就算說是因為溫柔而喜歡上對方,但如果被其他人也同樣地溫柔對待,也未必就等於會喜歡上那個其他人。」
只是喜歡上的人碰巧很溫柔罷了。
「雖然推理小說會詳細地寫下動機。」
橘同學是這麼說的。說起人犯罪的理由,正是因為有動機,才會犯罪。
「不過看來戀愛未必是這樣呢。」
正是如此。
「戀愛是不需要理由的。」
「哼──」
「更何況,我認為去打聽『為什麼』很不識趣。不光是戀愛,對任何事情也都一樣。」
但是我現在非常想要問個清楚。
想直接向一臉若無其事的橘同學詢問「為什麼」。
問她為什麼要加入推理社。
放學後跟我待在一起沒關係嗎?男朋友不會有意見嗎?
但我卻因為不想破壞這段細膩的時光,最後什麼都沒有說。
「先浮現喜歡的感情,理由是在那之後。」
橘同學像複習似的複誦了一次。
「並不是溫柔或帥氣才喜歡上對方,而是喜歡上對方,才會覺得對方溫柔或是帥氣。」
「就是這樣。」
「那麼,喜歡是怎樣的感覺呢?」
橘同學用認真的表情問著。
「怎樣的感覺才能稱作喜歡?」
「這個……」
她的語氣簡直就像沒有喜歡上任何人似的。
當我正在思索的時候,橘同學將身體湊了過來。我的雙眼不禁被她胸口縫隙透出的白色內衣所吸引,但比起這個,橘同學卻說出了一件不得了的事。
「只要社長你把對早坂同學的心意告訴我就好了。」
「咦?」
時間靜止了下來。
「你喜歡早坂同學吧?」
「妳、妳在說什麼呢?」
「午休的時候,大家都是這麼說的。」
「──啊,是那個啊。」
我們的備胎關係似乎沒被發現,那就完全沒問題了。
「社長為了幫助早坂同學踢了垃圾桶。」
橘同學說。
「那就是所謂的溫柔對吧。」
「溫柔跟戀愛感情是兩回事。」
「那麼,社長對早坂同學沒興趣嗎?」
「……沒錯。」
「不過應該有談過戀愛吧?」
「是有幾次啦。」
「那麼請你告訴我。」
橘同學進一步逼近了過來,她的瀏海十分美麗。
「喜歡上他人是什麼感覺?什麼感覺才能稱作喜歡?」
她的言行毫無疑問就是個沒有戀愛過的女孩子。
我在困惑的狀況下作出回答:
「就一般而言,應該是心跳加速之類的感覺吧。」
「是嗎。」
橘同學閉上眼睛沉思了起來。
「難不成橘同學妳沒有心動過?」
「雖然沒有特別留意,但大概是沒有吧。」
可是她卻有男朋友,這究竟是怎麼回事?當我忍不住要開口詢問這件事的時候,橘同學將《戀愛筆記》翻開放在咖啡桌上。
「社長,來試試看這個吧。」
她指著《戀愛筆記》上HOW的部分。
內容是該如何讓對方喜歡上自己。換句話說,就是紀錄追求異性方式的橋段。
〈讓人心動的一百種方法〉。
這種命名方式實在讓人難以相信作者智商有一八○的情報是真的,介紹的也盡是些少女漫畫常見的內容,像是壁咚、足咚、以及拉領帶之類的。(註:壁咚、足咚,日文寫作壁ドン、足ドン,指的是男女將異性逼向牆壁,用手或腳拍擊牆面發出「咚」一聲進行強勢表現的行為。拉領帶是指女性用力拉住男性領帶,湊近臉頰的行為。)
就算她說要嘗試,我也有點困擾。一方面是害羞,更何況足咚這種行為比較適合強勢的帥哥來做,跟我的形象不符。
「我想體驗心動的感覺。」
「就算妳這麼說……」
橘同學恐怕沒有談過戀愛。
如果是這樣,那個男友恐怕也只是掛名。但就算真是這樣,從一般的價值觀來看,也不該跟有對象的女孩子做這種事。所以說──
「今天該回去了吧,外面還在下雨。」
「是嗎。」
橘同學乾脆地站起
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